Category Archives: Про булінг
Тиждень психології
З метою самопізнання, самовизначення та розвитку особистості в гімназії №2 з 23.01. по 27.01.2023 року було проведено тематичний тиждень “Психологія у моєму житті”.
Протягом цього періоду психолог закладу Марина Вадимівна Водоп’ян подала цікаву та пізнавальну інформацію про психологію особистості та зацікавлювала різноманітними техніками та вправами.
Кожен день тижня мав свій девіз: понеділок – “Психологія у моєму житті”,
вівторок – “Щастя – почуття багатогранне!”,
середа – “Ми у себе одні”,
четвер – “Ми різні – ми рівні!”,
п’ятниця – “Пізнай себе – і ти пізнаєш світ”.
В межах другого дня завданням здобувачів освіти було намалювати або сфотографувати щасливі моменти свого життя. В конкурсі активно брали участь як діти, так і педагоги закладу. І в результаті вийшов колаж робіт “Щасливі моменти мого життя”.
Протягом наступних днів тижня психології Марина Вадимівна проводила тематичні години спілкування, розвивальні заняття та демонструвала різноманітні психологічні тести, техніки та вправи.
Особливу увагу приділила питанню булінгу та його різновиду – кібербулінгу: за допомогою анкети проаналізувала рівень знань дітей та за результатами провела заняття “Булінг. Уникаємо. Запобігаємо.”
Під час четвертого дня Марина Вадимівна детально розкрила тему психологічного розмаїття, звернувши увагу на те, що кожен унікальний по своєму, і що відрізнятися це нормально, адже інший – не означає гірший, саме у різності і є цінність кожного!
Тиждень психології пройшов у доброзичливій та пізнавальній атмосфері. Педагоги, здобувачі освіти та батьки активно приймали участь у всіх заходах та ділилися враженнями один з одним.
Протидія булінгу
26.02 у школі відбувся відео лекторій “Протидія булінгу”. Учні 8-х класів зустрічалися з головним спеціалістом Управління у справах дітей Костенком В.В., представником Ювенальної превенції Корсун О.В. та головою громадської організації “Ольвія” Константиновою О.П. Також була проведена бесіда у 5 а класі з проблеми використання мобільних телефонів під час освітнього процесу.