Category Archives: Про булінг

Тиждень порозуміння: будуємо мости, а не стіни з 24.09. – 28.09.2026

У вересні місяці, в гімназії , традиційно    стартував Тиждень протидії булінгу та насильству, насичений важливими заходами, дослідженнями та практичними заняттями.  Метою якого було    створити простір, де кожен учень почувається в безпеці, а конфлікти розв’язуються мовою поваги та діалогу. Психолог гімназії Марина ВОДОП’ЯН ознайомила всіх учасників освітнього процесу з телефонами гарячих ліній та адресою електронної скриньки довіри, а також продемонструвала, де саме знаходиться   скринька довіри на базі ЗДО №12.На інформаційному стенді закладу було розміщено  корисні матеріали для учнів та батьків «Твоя безпека – твій обов’язок» та «Як керувати своїми емоціями» — практичні поради для дітей. «Де закінчується жарт та починається відповідальність» — про межі дозволеного у спілкуванні. «Як діяти, якщо дитина повідомить про насильство» — важливі пам’ятки для батьків. З 24 по 28 вересня 2026 року було проведено анкетування «Безпечна школа та міжособистісні стосунки в ній». Його метою стало дослідження психологічного клімату та рівня безпеки серед учнів 5-9 класів. У дослідженні взяли участь 112 осіб. Результати дослідження  свідчать, що:78% опитаних чітко відрізняють булінг від звичайного конфлікту (проте 22% ще потребують роз’яснень). 75% учнів вважають свій клас дружнім. 68,8% респондентів оцінюють свій емоційний стан як «нейтральний». Спираючись на результати моніторингу, психолог гімназії Марина ВОДОП’ЯН провела серію інтерактивних годин психолога на тему “Жити в злагоді з собою та іншими”: 5-Б клас: Розвінчували поширені міфи про булінг. Учні усвідомили, що мовчання чи байдужість — це прихована підтримка агресора, а найкраща реакція — вчасно звернутися по допомогу до дорослих. 6 клас: Вчилися культурі спілкування та протистоянню тиску однолітків. Діти тренувалися впевнено доводити свою думку, зберігаючи повагу до співрозмовника. 7 клас: Долучилися до «інформаційних хвилинок» на перервах. Психолог нагадала дітям про техніки саморегуляції (дихальні вправи, фізична активність), а семикласники прикрасили стенд власними паперовими «долоньками проти насильства». 9-А клас: Через повітряну тривогу заняття пройшло в укритті. Старшокласники зіграли в інтерактивну гру “Норм чи стрьом”, розбираючи реальні життєві ситуації. Попри палкі дискусії, дев’ятикласники дійшли до спільних правильних висновків. Усі зустрічі пройшли в теплій атмосфері довіри, співпраці та щирості. Дякуємо нашим учням за активність та сміливість відкрито висловлювати свої думки! Працюємо далі заради безпечного майбутнього!

Безпечне освітнє середовище: алгоритми реагування та підтримки

ТИЖДЕНЬ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ

“Стоп булінг! Не мовчи, допоможи!”

План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у 2025-2026н.р.

Положення  про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми Первомайської гімназії №2

https://docs.google.com/document/d/1QJkg3VRW–13yrfaceGvCi6mdfCo-xrh/edit?usp=sharing&ouid=111845833606908322058&rtpof=true&sd=true

Повідомитипро булінг можна тут

Всеукраїнський тиждень «Стоп булінг!»

Учні та вчителі   нашого закладу  долучилися до Всеукраїнського тижня з протидії булінгу « Стоп булінг!», який тривав у гімназії  з  23 по 27 вересня . В рамках  тижня було організовано та проведено ряд цікавих та корисних просвітницьких заходів. Зокрема: виховний захід «Протидія булінгу в освітньому середовищі», анкетування учнів 5-9класів «Що я знаю про булінг», заняття з елементами тренінгу «Як не стати жертвою булінгу»,бесіда «Мій улюблений світ без насильства» , тренінгові заняття на перервах «Скажемо булінгу НІ!», перегляд соціальних відеороликів «Діти проти насильства», година спілкування «Зупинимо булінг разом».

     Психологічною службою т проведені заняття з елементами тренінгу, години спілкування,  уході обговорення вигаданих ситуацій формували навички толерантного спілкування, виховували почуття поваги до оточуючих.
     Здобувачі освіти впродовж тижня  були ознайомлені з терміноми «булінг», «кібербулінг», правилами спілкування в колективі, способами реагування в ситуації булінгу, мали змогу збагатити свої знання про безпечне і відповідальне використання Інтернету. Учні дізналися про правову відповідальність за булінг,  а також вчилися безпечно користуватися соціальними мережами та протидіяти кібербулінгу.

Всеукраїнський тиждень “Стоп булігн”

Протягом 23-27 вересня в межах Всеукраїнського тижня “Стоп булігн” психологом гімназії було проведено заняття із 7а на тему “Повага до себе та інших людей” та разом із класним керівником 3б годину спілкування “Зупинимо булігн разом”, де спробували створити коло довіри та поділилися своїми емоціями з однокласниками.