Category Archives: Про булінг
Всеукраїнський тиждень «Стоп булінг!»
Учні та вчителі нашого закладу долучилися до Всеукраїнського тижня з протидії булінгу « Стоп булінг!», який тривав у гімназії з 23 по 27 вересня . В рамках тижня було організовано та проведено ряд цікавих та корисних просвітницьких заходів. Зокрема: виховний захід «Протидія булінгу в освітньому середовищі», анкетування учнів 5-9класів «Що я знаю про булінг», заняття з елементами тренінгу «Як не стати жертвою булінгу»,бесіда «Мій улюблений світ без насильства» , тренінгові заняття на перервах «Скажемо булінгу НІ!», перегляд соціальних відеороликів «Діти проти насильства», година спілкування «Зупинимо булінг разом».
Психологічною службою т проведені заняття з елементами тренінгу, години спілкування, уході обговорення вигаданих ситуацій формували навички толерантного спілкування, виховували почуття поваги до оточуючих.
Здобувачі освіти впродовж тижня були ознайомлені з терміноми «булінг», «кібербулінг», правилами спілкування в колективі, способами реагування в ситуації булінгу, мали змогу збагатити свої знання про безпечне і відповідальне використання Інтернету. Учні дізналися про правову відповідальність за булінг, а також вчилися безпечно користуватися соціальними мережами та протидіяти кібербулінгу.
Всеукраїнський тиждень “Стоп булігн”
Протягом 23-27 вересня в межах Всеукраїнського тижня “Стоп булігн” психологом гімназії було проведено заняття із 7а на тему “Повага до себе та інших людей” та разом із класним керівником 3б годину спілкування “Зупинимо булігн разом”, де спробували створити коло довіри та поділилися своїми емоціями з однокласниками.
План заходів протидії булінгу 2024-2025 н.р.
План заходів протидії булінгу 2024-2025 н.р.
Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечний заклад. Маски булінгу».
6 лютого у день безпеки в інтернеті було проведено Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечний заклад. Маски булінгу».
На якому було обговорено про: «Запобігання та протидія булінгу у закладах освіти: нові реалії воєнного стану»; Нормативно-правове забезпечення протидії булінгу; Кібербулінг та його особливості; Психологічні та соціально-педагогічні підходи щодо боротьби з булінгом; Організація роботи з розв’язання проблеми насильства у навчальному закладі; Протидія булінгу учнів, які постраждали через воєнні події.
