Category Archives: Дистанційне навчання

Основні правила поведінки учнів в умовах воєнного стану

030147cq-5a1e-1200x630

В Україні діє військовий стан та тривають бойові дії, тому кожен здобувач освіти має знати основні правила поведінки під час обстрілу, повітряної тривоги та комендантської години. З учнями гімназії проводяться онлайн – бесіди, індивідуальні консультації та психологічні підтримки.

Увага!!!Переглянь відео – ролик! Запам’ятай та дотримуйся цих правил!

https://youtu.be/D7uuWeAqfmE

 

Правила поведінки учнів

d69510e7532496f14ee346be816e8140Загальні правила поведінки учнів.

  • Учень приходить в гімназію за 15-20 хвилин до початку занять, чистий і охайний, займає своє робоче місце з першим дзвінком, готує все необхідне навчальне приладдя.
  •  Не можна приносити на територію гімназії з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом, вогненебезпечні речовини; спиртні напої, сигарети і інші одурманюючі засоби.
  • Забороняється вживання непристойних виразів і жестів.
  • Не можна без дозволу педагогів (за узгодженням з батьками) йти з гімназії та її території в урочний час.
  • У разі пропуску занять до 3-х днів учень зобов’язаний пред’явити класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях. У разі пропуску більше трьох днів учень зобов’язаний представити довідку з медичної установи.
  • Учень повинен проявляти пошану до старших, піклуватися про молодших.
  • Поза межами закладу поводитися гідно, щоб не принизити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім’я гімназії.
  • Фізична конфронтація, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки.
  • Не дозволяється жувати гумку, користуватися плеєром і мобільним телефоном на уроках.
  • Учень зобов’язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені шкільною програмою.
  • На першу вимогу вчителя слід пред’являти щоденник.
  • Щодня вести запис домашніх завдань в щоденнику.
  • Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, письмове приладдя, інструменти, робочий і спортивний одяг, засоби індивідуального захисту.
  • Учні бережуть майно закладу , обережно відносяться як до свого, так і до іншого майна.
  • Дотримуються чистоти та порядку на території гімназії.
  • Приладдя закладу, одяг та інші речі , що знаходяться на її території належать їх власникам.
  • До учнів, які привласнили чужі речі, застосовуються дисциплінарні стягнення.
  • У разі збитку чужому майну, батьки учнів, які заподіяли збиток, несуть матеріальну відповідальність.
  • Речі, які знайшли учні (втрачені або забуті ) належить здати черговому.

вірш 3

Поведінка учнів під час уроків та на перервах

  • Підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці.
  • Учні мають уважно працювати у класах під час уроків та не заважати іншим.
  • Учні не можуть відмовлятися від виконання завдань, які ставить учитель.
  • Для ефективності навчального процесу та для того, щоб його не переривати, учні мають протягом усього уроку перебувати в класі.
  • Якщо з’являється нагальна потреба вийти, це можна зробити лише з дозволу вчителя.

 

  • Під час перерв забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор.
  • Забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.
  • Категорично забороняється тютюнопаління.
  • На перервах учні можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
  • Під час перерв учні мають поводитись обережно.
  • Бігати на перервах не дозволяється, адже така поведінка може зашкодити учню або його оточенню.
  • Також учні мають пересуватися правою частиною коридора або сходів.

Учнівське самоврядування

В гімназії №2 важливе місце займає учнівське  самоврядування. Учнівське самоврядування, яке, забезпечуючи участь здобувачів освіти в управлінні справами колективу свого класу та школи, стає моделлю елементів дорослого життя, формою усвідомлення подальшої активної життєвої позиції.

Кожен учень, маючи доручення (постійні, тимчасові), протягом свого навчання проходить школу учнівського самоврядування. «Перетворити процес виховання на радість» – таке завдання поставила перед собою учнівська рада, яка є органом учнівського самоврядування у нашій гімназії. До її складу входять учні 5-9 класів.

22.12.2022 року пройшла онлайн зустріч президента гімназії, голів учнівського самоврядування та педагога – організатора.

  На засіданнях активу розглянули такі питання:

  1. Обрали заступника президента та голів учнівського самоврядування.
  2. Затвердили план роботи на 2023 н.р.
  3. Розробили “Новорічне привітання”.                                                                                                                                      Учнівська рада складається: 

Президент гімназії – Рибченко Кирило.

изображение_viber_2022-12-29_11-15-41-158

Віце – президент – Вараниця Дмитро.

изображение_viber_2022-12-26_15-50-36-431

Міністр освіти – Петрова Дар’я.

изображение_viber_2022-12-25_15-50-39-177

Міністр милосердя – Карина Ткаченко.

изображение_viber_2022-12-24_14-39-30-338

Міністр культури – Панченко Анна.

изображение_viber_2022-12-24_15-01-38-579

Міністр внутрішніх справ – Куслій Аліна.

изображение_viber_2022-12-30_11-23-14-742

Всі ограни працюватимуть злагоджено та ефективно, задля покращення освітнього процесу.

План заходів до Тижня української писемності та мови

Мова  – це наша національна ознака, в мові – наша культура, сутність нашої свідомості.

                                                                                                                        Іван Огієнко.

07.11 – 11.11.2022 року в нашій гімназії триватиме Тиждень української писемності та мови.

110818_1235_1

изображение_viber_2022-11-06_19-01-52-290

86961dce0bde7e41cad51c4810fc2b76

Безоплатна правова допомога!

 

https://docs.google.com/document/d/1jHB9Cj1DaeOQErCZ38i_2vogBb1MgJPS/edit?usp=sharing&ouid=115237206285447297320&rtpof=true&sd=true

 

 

             Шановні здобувачі освіти!

Дистанційний урок – це час для навчання. Не запізнюйся на урок. Привітайся з однокласниками та учителем -ввімкни камеру, приєднуючись до уроку. Дотримуйся академічної доброчесності: самостійно виконане завдання принесе тобі більше користі.

_поведінки учнів під час онлайн-уроку

0  Наказ про дистанційне навчання

                   Шановні батьки!

Karantin-pamyatka-batkam-pid-chas-karantinu_page-00010  Батькам на карантині!

 

Увага! з 28.01.-25.02.2022 р – дистанційне навчання!dystantsiyka-1

Навчаємось дистанційно

Українське законодавство надає можливість навчати віддалено всіх учасників освітнього процесу. Особливо нагальним стало це  питання  для педагогів, учнів та батьків у період карантинного режиму, коли виконання освітніх програм має  перебувати  під особливим контролем. Проаналізувавши технічні можливості кожної родини, в закладі  тимчасово організовано надання освітніх послуг здобувачам освіти у віддаленому режимі дистанційного навчання.  Широко практикуються  вчителями індивідуальні форми спілкування та консультації з учнями та батьками через мережу  Viber, Facebook, WhatsApp. Ефективними стали класні  блоги в 9а та 11 класах. Для організації синхронного проведення занять  широко практикується  програмне забезпечення Skype та  сервіс Zoom. У процесі асинхронного навчання застосовуються  електронні пошти вчителів та учнів, виконання завдань через гугл диск,додатки Гугл клас, Мій клас, онлайн- тести  naurok.ua, ridnamova. Спілкування   проводиться  в режимі онлайн-конференцій з учнями та батьками, рекомендовано  перегляд уроків Всеукраїнської школи онлайн на відповідних теле-та   на YouTube каналах. Вчителі початкової школи застосовують перегляд навчальних мультфільмів, аудіодиктанти, зворотній зв’язок з учнями з відео файлами із записами природничих дослідів, фотофайлами домашніх творчих робіт учнів.

Заступником директора щоденно ведеться ретельний облік охоплення учнів навчанням через узагальнення даних у зведеній таблиці. Класні керівники здійснюють  контроль за роботою всіх учнів    і виконанням ними завдань, складають діагностичні таблиці досягнень учнів. У разі відсутності зворотнього зв’язку з учнями, соціальний педагог здійснює індивідуальну роботу з батьками з виявлення причин відсутності дитини.

Дистанційна форма навчання потребує специфічної форми взаємодії та взаєморозуміння, сприяє розвитку творчих здібностей, виховує самостійність та  відповідальність всіх учасників освітнього процесу.

конференція