Category Archives: Виховна робота
Еколого-освітній захід “Всесвітній день перелітних птахів”
До учнів Первомайської гімназії № 2, завітали працівники Національного природного парку «Бузький Гард» та провели інформаційно -освітній захід, «Перелітні птахи». Дітей познайомили з територією парку та його природними цінностями. Діти переглянули презентацію та відеоролики, мультфільми, дізналися про те, чому птахи здійснюють перельоти, які маршрути долають та яких перелітних пернатих можна зустріти на території нашого парку. Розгадували загадки та за активну участь отримали розмальовки. Такі заняття сприяють формуванню дбайливого ставлення до довкілля та допомагають зрозуміти, що навіть маленькі дослідники можуть зробити великий внесок у збереження природи.


Тиждень української писемності та мови
Мова — не лише засіб спілкування. Це код нації, її генетична пам’ять, спосіб мислення і бачення світу. Вона формує наш характер, історію і майбутнє. Як писав Іван Огієнко, «нація тримається своєю мовою, і коли нація втрачає мову — вона втрачає себе».
Під час російської агресії українська мова перетворилася на символ опору та гідності. Вона звучить у бліндажах і на передовій, у шпиталях, волонтерських центрах, у школах, які працюють під обстрілами. У нашій гімназії напередодні дня Преподобного Нестора-Літописця,засновника давньоукраїнської писемності, пройшов Тиждень української писемності та мови, який був насичений інформаційно-інтелектуальними та просвітницькими заходами як для учнів, та й для педагогів закладу.
24.10 у нашій гімназії проходив тематичний День писемності та мови. На уроках української мови та літератури учні мали змогу поринути у багатий світ краси рідної мови, вшанувати пам’ять видатних діячів нашого народу, завдяки яким вона сьогодні у нас є.
Урок української літератури у 9-А класі. Тиждень української писемності та мови – це не театральне дійство, а практикум у поглибленні, зануренні, захопленні й осягненні обширу рідного слова,це наш код, наша історія і наш ключ до майбутнього. Коли ми вивчаємо рідну мову, ми не лише пишемо диктанти чи вчимо правила. Ми зберігаємо культуру, розвиваємо мислення і відкриваємо собі нові можливості.
Тож логічним фінальним акордом Тижня став Всеукраїнський диктант національної єдності, до якого долучилася шкільна громада: і діти, і батьки, і вчителі. Називався він “Треба жити ” – темою тексту стала сила духу українців під час війни,закликає українців продовжувати жити попри всі незгоди та горя, які наразі переживаємо. Насолоджуватися приємними моментами життя й дозволяти собі переживати власні емоції.Це не просто урочистість, а нагадування про важливість слова, адже мова — це серце нації, її пам’ять і сила.
Кольоровий Тиждень початкової школи
З 13 жовтня по 17 жовтня в школі проходив Тиждень початкової школи. Він був насичений багатьма різноманітними подіями: цікавими виставками, конкурсами, віртуальними подорожами та захоплюючими змаганнями. При складанні плану заходів вчителі врахували побажання та інтереси дітей, які стали ініціаторами вікторин, конкурсів та ігор. Головною і метою цих заходів було підвищення інтересу учнів до навчання, виявити і розвинути творчі здібності.
Понеділок – день казковий, кольоровий, веселковий. Під час перегляду відео про веселку кожен учень розповідав про свій улюблений колір, проведено ранкове коло «Якого кольору світ навколо нас». Коржова Л.В. з учнями 1 та 2 класу читали та обговорювали казку про веселку, складали «різнокольорові» речення, розв’язували «веселкові» вирази з цеглинками «Лего». У 2 класі (Олексюк З.І.)було організувано арт- студію «Малюємо долоньками». На закінчення веселкового дня всі учні дружно малювали веселку.
День червоний – це вівторок. Веселі перерви, конкурси прислів’їв, приказок, загадок про мову. Цікаво та пізнавально пройшла віртуальна подорож до лісу, яку провела Воробйова Р.І. з учнями 3-Б та 4-А класу, де вони отримали додаткові знання про гриби. Проведено вчителями відкриті уроки для обміну досвідом, веселі перегони для учнів на свіжому повітрі організував вчитель фізкультури Старжинський М.В.
Середа у нас – день жовтий, теплий, сонячний, солодкий. Протягом дня учні надували повітряні кульки, 1- 2 класи розгадували ребус про сонце та виконували руханку «Сонце». 3-А клас пригощали солодкими стравами з гарбуза. Чамлай Н.В. провела свято осені «Свято гарбуза» в якому взяли участь не тільки діти, але й батьки, які залюбки стали співавторами та помічниками. У 3-Б класі було організовано виставку творчих робіт «У барвах осені». А у 4-А класі проводили самодиктант – дишифрувальник «Пожовклий лист з минулого».
А четвер в нас – день зелений. У цей день проведено ранкові зустрічі «Зелений день – день природи, життя та гармонії». Олексюк З.І. з дітками 2 класу створили дерево побажань з листочків. В 4-А класі Драганова А.О. провела з дітьми дослідження і діти написали творчу роботу «Прощальні історії зеленого литочка». Кравецька Д.О. організувала на природі цікаве заняття з учнями 4-Б класу «Математика навколо нас: зелена природа в числах».
П ‘ятниця – день синій. Позакласний захід – онлайн «Від нього віє холодом і сумом» провели А.О.Драганова і Олексюк З.І. з 2 та 4-Б класами. У 3-Б класі діти подорожували разом з краплинкою води. Подорож надихнула дітей на творчу роботу і діти оживили краплинку у своїх малюнках. На такій веселій і творчій ноті закінчився веселковий тиждень у початкових класах.
Можна з упевненістю сказати, що Тиждень початкової школи пройшов в атмосфері творчості, співпраці .Учні проявили себе і показали, що вони є розумними, творчими, артистичними, вихованими, кмітливими, та цілеспрямованими. А ми, вчителі, прагнемо зробити нашу школу острівцем людяності , гуманізму та творчості.
Всесвітний тиждень медійної та інформаційної грамотності
Сьогодні в умовах очного та змішаного навчання надзвичайно важлива безпека усіх учасників освітнього процесу. Протягом тижня у гімназії проходили заходи в рамках Всесвітнього тижня медійної та інформаційної грамотності. Учні проходили цікаві квести, онлайн ігри, тестування, переглядали казки, які допомогли дітям покращити та закріпити свої знання про медіа та інформаційну грамотність, безпеку в Інтернет особливо в умовах війни. Заслуговуть на увагу наступні заходи:.
гра “Медіазнайка”, створення рекламного буклету та образу медійного персонажа(мультящного);
-урок “Медіаграмотність- твій щит в світі інформації”;
-вікторина «Розрізняємо загрози у медіапросторі»;
-квест «Медіаграмотні п’ятикласники»;
-тренінг-дослідження «Як не стати жертвою фейків: медіа грамотність в дії», «STOPстереотипи».



“Козацька держава наша гордість і слава”
Тематичний тиждень, присвячений Дню захисників і захисниць України. Дню українського козацтва та святу Покрови Пресвятої Богородиці. Тиждень став справжнім святом мужності, сили духу, патріотизму та любові до рідної землі. Усі заходи сповнені щирих емоцій, теплих слів подяки нашим захисникам і гордості за український народ. Нащадки славних козаків, і сьогодні кожен українець — частинка нації нескорених, яка береже свій край і вірить у перемогу! Слава Україні! Героям слава!





Місячник безпеки дорожнього руху
У вересні в нашій гімназії традиційно проходив місячник безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі». Основною метою проведення заходів було підвищення рівня обізнаності учнів щодо правил дорожнього руху, формування навичок безпечної поведінки на дорозі та профілактика дитячого дорожньо-транспортного травматизму. Класні керівники провели виховні години на теми безпеки на дорозі, під час яких учні пригадали основні правила переходу дороги, поведінки поблизу проїжджої частини, у громадському транспорті та в якості пішохода чи велосипедиста: -«На хвилі безпеки» – інформаційна хвилина, бесіда «Безпека дорожнього руху», Квіз-вікторина «Правила дорожнього руху». – Турнір знавців правил дорожнього руху «Безпека на дорозі – безпека життя», перегляд мультфільму «Олена та правило дорожнього руху». Гра «Правильно чи не правильно». Правила дорожнього руху. – Сюжетно-рольова гра «Правила дорожнього руху», Дидактична гра «Вогонь добрий – вогонь злий», вікторина «Правила дорожнього руху», гра –подорож «Дорожні знаки».
Цікавим та пізнавальним було відпрацювання навичок під час переходу вулиці, поведінки в громадському транспорті. Завдяки спільним зусиллям педагогів, учнів і батьків, ми ще раз нагадали всім про важливість дотримання правил дорожнього руху. Безпека дітей — наша спільна відповідальність!



84 роковини трагедії Бабиного Яру
29-30 вересня 1941 року в Києві нацисти за два дні розстріляли майже 34 тис. людей – жінок, чоловіків і дітей. Це місце – символ жаху Голокосту та ідеології ненависті. Бабин Яр назавжди став мовчазним свідком нелюдського терору, нагадуючи світові про жахи минулого. Сьогодні, коли наше небо гуркочить від снарядів і звуків сирен, коли втрачаємо рідних – надзвичайно важливо пам’ятати і цінувати кожне життя. Саме тому, 29 вересня, вчителькою історії Бурлаченко С.О., для учнів 8-9 класів було організовано інформаційний дайджест «Зберегти пам’ять: уроки Бабиного Яру для майбутніх поколінь». Пам’ять про страшні сторінки історії, про усіх невинних жертв має жити у наших серцях.

Дні сталої енергії
З 15.09 по 26.09.2025р в гімназії відбулися заходи, спрямовані на підвищення обізнаності учнів про енергоефективність та відновлювані джерела енергії, виховання у дітей свідомого ставлення до енергоресурсів, заохочення до їх економії та ознайомлення з концепціями чистої енергії через навчальні заняття, конкурси, виставки.
Упродовж зазначеного періоду було організовано для 1-4класів конкурс малюнків «Планету збережемо», акцію для 1-9класів «Здай батарейку – збережи планету». Організовано багато різноманітних цікавих заходів. Так у 1 класі проведено інтерактивний урок «Енергозбереження в наших руках» з різноманітними іграми, переглядом та обговоренням відеоролика «Дітям про енергозбереження». Інтерактивна гра «Бережи енергію – збережи Україну» у 4 класах. Цікавий та пізнавальний проєкт «Як я економлю світло і воду» охопив учнів 3а класу. Пізнавальним стало заняття на уроці трудового навчання у 7а класі «Апсайклінг -художнє перетворення старих речей». Інформаційні заняття під керівництвом вчителя фізики Кудревич О.П. «Правила сортування сміття”, «Енергозбереження в наших руках» , «Здай одну батарейку і врятуй два дерева”(5-9класи), спонукав наймолодших жителів нашого міста до ощадливого й ефективного використання енергії та бережливого ставлення до навколишнього середовища.










