Category Archives: Соціально-психологічна служба
Акція “Калейдоскоп настрою”
Протягом тижня психології діяла акція “Калейдоскоп настрою”. Діти, батьки та педагоги із задоволенням долучалися, веселилися та фотографувалися. Учасники акції, обираючи смайлик, фокусувалися на своєму настрою, самопочуттю ТУТ І ЗАРАЗ, що допомагало заземлитись та відволіктись від тривожних думок.
А повертаючись додому після занять, психолог пропонувала віднайти свій смайлик на флепчарті і порівняти настрій перед початком уроків та після них. Запитання “Чи змінився ваш настрій? Як? Чому?” допомогло дітям проаналізувати власний стан та знайти рішення чому він змінився, що допомогло покращити настрій тим діткам, в яких на початку дня був поганий настрій і чому у деяких після уроків настрій із позитивного змінився на негативний.
Самоаналіз дуже дієва техніка в психології і дітки гімназії номер 2 спробували освоїти її за допомогою такої нескладної вправи.
Акція “Калейдоскоп настрою” проходила у веселі невимушені атмосфері співпраці та довіри.
Інформаційно – просвітницькі заходи на тему “Ми проти жорстокості та насилля”
В рамках роботи соціально-психологічної служби гімназії №2 для здобувачів освіти 1-9 класів було проведено інформаційно – просвітницькі заходи на тему “Ми проти жорстокості та насилля”.
Соціальний педагог – на прикладі резонансної справи і вірусного відео побиття неповнолітньої дівчини в Білій Церкві, на занятті з ненасильницького спілкування змоделювала різні ситуації та роз’яснила дітям 5-х, 6-х класів, що означає термін емпатія, як проявляється девіантна поведінка, що таке честь і гідність, як працює психологія натовпу та яким чином приймати рішення, щоб наслідки майбутніх дій були позитивними, а не навпаки.
З восьмим класом було проведено роз’яснювальну роботу “Як реагувати на цькування”, був розглянутий типовий алгоритм дій постраждалих осіб та надані телефони довіри. У 9-х класах була проведена година спілкування на тему “Ефективна комунікація”, на якій розглядались питання “Що таке суспільство та як воно виражає себе через культуру поведінки”, “Як соціалізація допомагає знайти своє місце в суспільстві”.
Психологом закладу було проведено інформаційну хвилинку “Кожен має право бути самим собою” у 3б класі, та годину психолога з 4 класом на тему “Способи зниження емоційної напруги та агресивної енергії”. Зі здобувачами освіти 6-х класів Марина Вадимівна провела онлайн інтенсив “Що таке насилля. Його форми. Як себе захистити”.
У 7б класі соціально – психологічною службою під час перерв очного навчання були проведені інформаційні хвилинки та бесіди на тему “Повага до себе та інших людей”, “Ми різні, але рівні”, “Як керувати своїми емоціями”, “Що таке конфлікт та способи його вирішення”.
Заходи проводились в змішаному форматі для кращого розуміння обізнаності та зацікавленості. Діти зацікавлено слухали, приймали активну участь в обговорення ситуації та пропонували свої варіанти протидії цькуванню.
“Ми проти насилля!”
У різноманітних соціальних мережах поширюється інформація про жорстокі знущання підлітків. Тому протягом тижня соціально-психологічною службою гімназії було проведено роз’яснювальну роботу в учнівських колективах 5-9 класів на тему “Ми проти жорстокості та насилля”. А з учнями початкових класів психологом було проведено інформаційну хвилинку “Кожен має право бути самим собою “.
Засідання команди супроводу здобувачів освіти інклюзивних класів
16.01.2025 року відбулося засідання команди супроводу здобувачів освіти інклюзивних класів. Педагоги разом з батьками дітей обговорили здобутки дітей, моніторинг розвитку та спланували спільну роботу на 2 семестр із урахуванням індивідуальних особливостей та можливостей дітей.
Психолого-педагогічний консиліум щодо виявлення успішної адаптації здобувачів освіти 5 класів
Для успішної адаптації здобувачів освіти 5 класів до навчання 16.01.2025 року було проведено психолого-педагогічний консиліум, на якому психолог закладу Марина Водоп’ян продемонструвала результати діагностики здобувачів освіти та надала рекомендації для покращення адаптаційного процесу п’ятикласників. Класні керівники 5 класів та педагоги, які викладають у них доповнили обговорення власними спостереженнями та рекомендаціями. За результатами обговорення було винесене спільне рішення, що адаптація 5 класів проходить на достатньому рівні.
Всеукраїнська акція “16 днів проти насилля”
До Дня толерантності та в межах Всеукраїнської акції “16 днів проти насилля” протягом 25 листопада – 10 грудня психологом гімназії Мариною Вадимівною було проведено годину спілкування “Що таке насилля, його форми. Як себе захистити” (7б клас), “Як керувати своїми емоціями” (5а, 5б класи), “Порядок дій у ситуації домашнього насилля” (4, 6а, 6б класи), “Ми різні але РІВНІ!” (5а, 5б класи) та квест-гру у 3б класі “Країна, в якій живе добро”.Здобувачі освіти зацікавлено слухали та активно висловлювали свої думки.Заходи проходили в атмосфері довіри та взаємодії між дітьми та психологом.
Години спілкування з психологом
До Дня профілактики торгівлі людьми психологом гімназії Мариною Вадимівною було проведено годину спілкування зі здобувачами освіти 7а та 3б класів.
На заняттях діти розглядали небезпечні ситуації та способи виходу з них, вчилися недовіряти заманливим пропозиціям дорослих людей, розвивали навички подання жестом сигналу про допомогу (міжнародний жест про допомогу)
Інтерактивні вправи та заняття для профілактики конфліктної поведінки
Для профілактики конфліктної поведінки та з метою поглиблення знань дітей про запобігання насильства та булінгу в колективі психологом гімназії Мариною Водоп’ян були проведенні інтерактивні вправи та заняття.
Здобувачі освіти розглядали конкретні ситуації та шукали безконфліктні шляхи вирішення їх, виконували антибулінгові вправи та вчилися поважати один одного під гаслом “Всі діти різні і це нормально!”
Зустріч з психологом “Відновлюємо ментальне здоров’я педагогів”
29 жовтня у гімназії відбулася ресурсна зустріч з психологом “Відновлюємо ментальне здоров’я педагогів”. Під час заняття були розглянуті різні техніки відновлення ресурсів, педагоги відпрацювали нескладні, але дієві вправи розвантаження та поділилися своїми способами покращення психологічного стану. Під керівництвом психолога закладу Марини Вадимівни створили колаж трилогії ресурсів та відновлення. Зустріч проходила у невимушеній атмосфері та приємному спілкуванні.
