“Аби проявити увагу до ветерана, ніколи не кажіть…”
“Аби проявити увагу до ветерана, ніколи не кажіть…”
Хоч би як нам було цікаво, хоч би як ми хотіли дізнатися, коли ж закінчиться війна, пам’ятаймо про особисті кордони одне одного. Запитайте ветерана чи ветеранку, як їх зустріли вдома, як почуваються, чим планують займатися, чи потрібна якась допомога… 🫂 Навіть якщо людина цього не покаже, насправді вона буде глибоко вдячна вам за повагу і тактовність.
“Лабораторія на 1 м²”
22 березня для учнів 4-А класу, які цікавляться природничими науками, було проведене заняття “Лабораторія на 1 м²”. Вчитель географії Смачко Анжела Сергіївна розповіла учням про топографічні карти, про план місцевості та його умовні знаки. Разом з учнями зобразили свій план місцевості, а саме проклали умовними знаками свій маршрут від школи до свого будинку. Кожен учень намалював свій план місцевості. Діти з цікавістю та інтересом розповідали, які географічні об’єкти в них зустрічаються по дорозі додому.
День чудернацької зачіски
День чудернацької зачіски пройшов у нашій гімназії 
Зачіска – це своєрідна візитівка кожної людини.Вона віддзеркалює настрій,і може підсилити його.
Настала весна, скоро канікули,тому ми вирішили додати у сьогоднішній день яскравих кольорів за допомогою креативних зачісок. Незвичайні, креативні,цікаві вигадливі, барвисті,різних геометричних форм, стилів,чи з додаванням особливого декору зачіски дали змогу створити яскравий образ наших дітей та вчителів ,що запам’ятовується і виділяється з натовпу.Це допомогло наповнити нашу гімназію барвами, емоціями та безтурботним, чудовим настроєм.
Всесвітній день людей з синдромом Дауна
21 березня Всесвітній день людей з синдромом Дауна. Саме 21 число третього місяця було обрано, щоб підкреслити унікальність трьох копій 21-ї хромосоми, які є причиною синдрому Дауна.
Коли ми говоримо про людей з синдромом Дауна ми повинні пам’ятати, що вони, як і всі ми, мають свої мрії, страхи, амбіції та почуття. І вони не “діти сонця” чи “сонячні”, вони особистості.
Народження дитини з синдромом Дауна не залежить від способу життя, спадковості, рівня освіти чи соціального статусу і моральних якостей, батьків. Синдром Дауна не знає кордонів і може торкнутися будь-кого.
Та говорячи про права та прийняття суспільством людей з синдромом, ми маємо пам’ятати, що інклюзивність означає не просто включення, а це в першу чергу про рівність, визнання та повагу.
Як суспільство, ми маємо сприяти покращенню якості життя, в якому можливе гідне та щасливе життя людей з синдромом Дауна.
Досить довгий час побутувала думка, що люди із синдром Дауна не можуть навчатись, працювати і жити звичайним життям.
На фото відомі люди з синдромом, чиї історії переконують у зворотному.
Маріанна Ахрарова
Перша в Україні акторка із синдромом Дауна. Права на фільм з нею викупили НВО.
Софія Жирау
Пуерториканка, яка стала першою моделлю Victoria’s Secret, у якої діагностований синдром Дауна.
Богдан Кравчук
Перший українець із синдромом, який здобув вищу освіту і отримав диплом бакалавра історії.
Пабло Пінеда
Відомий іспанський актор і перший житель Європи, який отримав університетську освіту.
Карен Гаффні
Перша людина із синдромом Дауна, яка змогла переплисти Ла-Манш. До того ж, вона стала золотою медалісткою Паралімпійських ігор і доктором Університету Портленда.
Тім Гарріс
Хлопець зі штату Нью-Мексико став відомим ресторатором. Його заклад Tim’s Place називають найдружелюбнішим рестораном у світі.
Джеймі Брюер
Акторка, що зіграла у культовій “Американській історії жахів”.
Паскаль Дюкенн
Бельгійський актор театру і кіно. Отримав нагороду за найкращу чоловічу роль на Каннському кінофестивалі і став командором ордена Корони.
Публікація підготовлена в рамках проєкту “Сила в єдності команди” за підтримки Fondazione L’Albero della Vita – onlus
20 березня – Всесвітній день Землі!
20 березня – Всесвітній день Землі! Свято запроваджене з ініціативи Організації Об’єднаних Націй. Цю дату обрали не випадково: 20 березня знане як день весняного рівнодення – символ пробудження природи та початку нового кола її розвитку.
Мета – звернути увагу людей на проблеми, які вони створюють своєю діяльністю; замислитись над діями, вчинками та майбутніми кроками, які кожен з нас може зробити задля пом’якшення наслідків зміни клімату, збереження нашої Планети, її екосистеми і ресурсів.
Учні готували проєкти до Дня Землі, проходили цікаві вебквести та отримали сертифікати за них, а також малювали малюнки із закликами берегти нашу планету,які продемонстровані у відеоролику. Приємного перегляду!
https://www.youtube.com/watch?v=CG8BfLHXqR0: 20 березня – Всесвітній день Землі!“Тиждень казки”
У 1-А класі пройшов “Тиждень казки” під гаслом ” Хоче казка нас навчити, як по правді а світі жити” Діти з радістю перевтілювалися в казкових персонажів, брали участь із задоволенням в інсценізації. Відгадували загадки та виконували завдання казкової вікторини .Пройшли квест “Сторінками казкового життя” Читали уривки улюблених казок та переказували.
Майстер- клас “Формувальне оцінювання”
“Якщо спосіб оцінювання наших учнів не зміниться, культура навчання не зміниться також”. (Маріка Толволи)
Питання формування у вчителя компетентності оцінювати без оцінок набуло особливого значення у період впровадження концепції НУШ, адже завдання вчителя не карати оцінкою, а підкоригувати діяльність учня і педагога, щоб результати навчання дітей покарщувались.
Тому 19.03.2024 року в гімназії № 2 було прведено майстер-клас, мета якого поширити серед колег кращий досвід впровадження формувального оцінювання. Заступник директора Галина Тараненко акцентувала увагу присутніх на важливості удосконалення здатності оцінювання для навчання, яке мотивує дитину вчитися, підвищує якість освіти. Окремо розглянуто питання когнітивного та асертивного самоконтролю, що виступає ключовим аспектом само- та взаємооцінювання.
Педагоги Зінаїда Олексюк, Олена Телефус, Галина Компанієць, Ірина Циганенко, Анжела Смачко, Владислав Бесараб та Світлана Мінда запропонували колегам кращі інструменти здійснення зворотнього зв’язку. Присутні відзначили високоефктивність заходу, перебіг якого дав можливість закріпити алгоритм діяльності вчителя під час організвції формувального оцінювання та коригування спільно з учнями підходів до навчальної діяльності.
День Масниці
Традиційно перед Великим постом українці святкують Масницю. Це свято має багату історію та культурну спадщину, і пов’язане зі зміною пори року – відсвяткувати прихід весни.Однією з головних традицій -є спалювання опудала Масниці-символу зими та холодів.
У день Масниці, який припадає на останній день перед Великим постом, люди влаштовують святкові гуляння та веселощі, конкурси , співають пісні. Протягом тижня господині готують та споживають багато страв з м’ясом та маслом: деруни , картопляники , млинці з різними начинками , оладки , панкейки,ватрушки, варили вареники. Традиції святкування та приготування страв на Масницю вивчали наші учні . До вашої уваги челендж “Мистецтво випікання млинців”. Як наші юнаки та дівчата готувались до свята.
https://www.youtube.com/watch?v=Kdk0Tqzv_0Y: День Масниці
Ресурси для допомоги у відновленні ментального здоров’я.
Коли травматичний досвід не пропрацьований, мозок діє так, ніби загроза досі присутня — навіть через місяці чи роки після того, як сталася певна подія. Всередині нас формується міцний зв’язок між емоційними спогадами і зовнішніми подразниками — візуальними образами, звуками, запахами чи смаками.https://www.vvybir.org.ua/
Так формуються тригери, які нагадують кнопки: якщо натиснути одну з них, нас «накриває» — ми переживаємо травматичний досвід знову. Найкращий спосіб позбутися тригерів — пропрацювати цей досвід зі спеціалістом.
Якщо часом «накриває», попросіть про допомогу у відновленні, яке ви вже почали:
🔸 0 800 33 20 29 — Гаряча лінія кризової підтримки Українського ветеранського фонду
🔸 (063) 64 64 991 / vvybir.org.ua — ГО «Вільний вибір», психологічна підтримка та реабілітація
🔸 Мобільний застосунок «База» — психологічна самодопомога для ветеранів та ветеранок (Android / iOS)
🔸 veteranhub.com.ua — ветеранська спільнота Veteran Hub, підтримка, психологічні та юридичні консультаціїveteranhub.com.ua
🔸 mentalhelp.com.ua — онлайн-платформа безкоштовної професійної психологічної допомогиmentalhelp.com.ua
“Безпечний інтернет”.
Діти часто жартують в соціальних мережах один над одним, не усвідомлюючи, що це може комусь нашкодити.
Дорослим важливо донести, що коментарі та образливі повідомлення в Інтернеті несуть таку саму шкоду, як і в реальному житті.
Джерело: UNICEF
