Category Archives: Методика і практика
Заняття “Лабораторії на 1м2”
04.11.2020 відбулося заняття “Лабораторії на 1м²” для учнів 4-хкласів в рамках STEM-освіти. Завдання перед дітьми стояло складне: побудувати вежу з паличок з урахуванням вимог до рівноваги та стійкості.
”А я роблю так ”
22.10.2020 року у 8а класі пройшов урок з теми ”Приготування виробів з тіста ”під гаслом ”А я роблю так ” . Дівчатка проявили свою майстерність та оригінальність під час випікання пісочного печива та відчули себе справжніми господинями. Своїми смаколиками пригостили вчителів та посмакували самі.
“У п’ятому – легко”
Щороку в закладі у вересні-грудні реалізується проєкт “У п’ятому – легко”. Традицією стало проведення сумісних уроків учителями-предметниками та класоводами. Урок української мови у 5 А класі (учитель Константинова О.О., класовод Олексюк З.І.) з теми “Будова слова” дав можливість переконатися у вдалому поєднанні форм і методів роботи з питання принципу наступності освітнього процесу.
Уроки в природі
В період карантинних обмежень в ЗОШ №12 традиційними стали уроки в природі. На свіжому повітрі активізується пізнавальна діяльність учнів, пробуджується інтерес до здобуття знань та зміцьнується імунна система дитини.
Веселі перерви
В рамках проєкту “У пятому – легко!”, для учнів пятих класів органами самоврядування було організовано та проведено рухливі перерви “Разом весело!”. Діти отримали чимало позимтивних емоцій та гарний настрій
У 5 – легко!
З вересня по грудень 2020 року у закладі реалізовується проєкт «У п’ятому – легко!».
Метою проєкту є надання педагогічної та методичної підтримки п’ятикласникам в адаптаційний період переходу до основної школи.
28.09 відбувся чудовий малюнковий дивограй!
Педагогічна рада
27 серпня 2020 року відбулося засідання педагогічної ради “Про підсумки роботи закладу у 2019-2020 н.р. та пріорітетні завдання на 2020-2021 н.р.”
Тренінг «Дієва модель самоврядування»
Сучасна школа, яка готує підростаюче покоління до життя в умовах демократії, не може існувати без розгорнутої системи учнівського самоврядування. Самоврядування – це дієвий метод досягнення широкого спектру виховних завдань — громадської активності, соціальної відповідальності, набуття всебічного морального досвіду. Саме такому важливому питанню було присвячено засідання педагогічної ради «Учнівське самоврядування як старт початку професійного зростання, формуванні активної життєвої позиції», яке відбулося 3 березня у формі тренінгу.
