Category Archives: Методика і практика
Ерудит
В понеділок 10 лютого в рамках засідання шкільного клубу «Ерудит» було проведено практичне заняття «Ящірка Василіск або неньютонівська рідина», під час якого учениці 7 а класу мали змогу ознайомитися з особливостями неньютонівської рідини. Дівчатка самостійно виготовили неньютонівську рідину, використавши для цього воду та крохмаль, а також провели ряд цікавих дослідів з нею.
Тиждень математики
З 3 по 7 лютого у школі відбувся тиждень математики. Учні виявляли свої здібності у оформленні стінівок з цікавими завданнями, грі “Ерудит”, математичному квесті, роботі з QR-кодами, презентації Lap book, виготовленні об’ємних геометричних фігур. Всі учасники отримали цікавий досвід і знання.
Вчимося жити разом
06.02 в 4 класі відбувся тренінг “Люди з особливими потребами “. Він сприяв розвитку поваги до людей з вадами здоров’я, мотивував учнів надавати підтримку дітям з особливими потребами. Учні об’єднувалися в групи для моделювання ситуацій, переглянули відео-ролик “Видатні постаті з вадами здоров’я”, провели вправу “Серце друга”. Діти дійшли висновку, що таким людям можна допомогти одним словом або маленькою доброю справою.
Школа майбутніх першокласників
05 лютого почала свою роботу «Школа майбутніх першокласників», метою якої є знайомство з дітьми, розвиток вміння малечі працювати в колективі, виховувати інтерес до школи і занять.
Мотивація учнів до успіху
21 січня відбувся майстер – клас вчителів, які атестуються у 2020 році з теми “Мотивація учнів до успіху”. Чамлай Н.В. ознайомила присутніх із системою прав з розвитку емоційного інтелекту. Драганова А.О. презентувала колегам алгоритм дій щодо якісного вивчення великого об’єму навчального матеріалу за допомогою вправи «Я вчитель»НПП» ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ». Кудревич О.П. на прикладі уроку у 8 класі з теми: «Електричний струм» продемонструвала за допомогою цікавих методів та прийомів як мотивувати учнів до здобуття нових знань. Гримач І.М. вразила вчителів новітніми ІКТ – технологіями, які осучаснюють урок, роблять його цікавим та діяльнісним. Вдовиченко В.В. на прикладі уроку біології «Квітка. Будова квітки» продемонструвала як через діяльнісний підхід формувати в учнів ключові компетенції.
26 листопада відбулося засідання педагогічної ради «Компетентнісно -діяльнісний урок, як чинник модернізації освітнього процесу”. Локаційні засідання за чотирма напрямками сприяли формуванню у педагогів стійкої мотивації до оновлення сучасного освітнього процесу відповідно до вимог Нової української школи.
Практикум для вчителів англійської мови
13.11.2019 року на базі ЗОШ № 12 відбувся практикум для вчителів англійської мови під керівництвом вчителя-методиста Пустової Т.В. Під час практикуму вчителі опрацьовували олімпіадні завдання, обговорювали оцінювання учнів з англійської мови у 2019-2020 навчальному році, зокрема питання самооцінювання. Своїми наробками поділилися вчителі ЗОШ № 1 Мозгунов Р.Ю., ЗОШ № 4 Зубова В.В. Частина практикуму була присвячена питанню запобігання розповсюджених граматичних помилок у мові учнів. Засідання педагогів сприяло обміну досвідом практичної діяльності з набуття учнями іншомовної компетентності.
ПРОГРАМА ПРОВЕДЕННЯ
(І) ЗОНАЛЬНОГО ТУРУ
ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ
“УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2020”
В НОМІНАЦІЇ “ПОЧАТКОВА ОСВІТА”
18 листопада 2019 року, понеділок
(на базі Первомайської гімназії, вул.Театральна, 26)
13.00-13.30 – зустріч учасників та членів журі, жеребкування (кабінет №8);
13.40-14.40 – конкурсне випробування «Практична робота» (кабінет №8);
15.00-16.00 – конкурсне випробування «Тестування» (каб.№9)
16.00-17.00 – робота журі
19 листопада 2019 року, вівторок
(на базі Первомайської ЗОШ І-ІІІ ст. № 12, вул.Чкалова, 19)
9.30-13.00 – конкурсне випробування «Методичний експеримент» (кабінет №31)
- 9.30 – 10.30 – підготовка до майстер-класу;
- 10.30 – 13.00 – майстер-клас, відповіді на запитання журі
13.00-13.15 – жеребкування (для І групи)
13.15-13.45 – перерва
13.45 – 17.00 – конкурсне випробування “Проєкт” (для ІІ групи, каб. №27)
- 13.45 – 15.45 – підготовка до виступу;
- 15.45 – 17.00 – виступ, відповіді на запитання журі
17.00-17.30 – робота журі
20 листопада 2019 року, середа
(на базі Первомайської ЗОШ І-ІІІ ст. № 12, вул.Чкалова, 19)
9.25-10.05 – конкурсне випробування «Урок» (І група)
10.30-11.10 – конкурсне випробування «Урок» (І група)
11.35-12.15 – конкурсне випробування «Урок» (І група)
12.30-12.15 – жеребкування (для ІІ групи)
12.15-12.45 – перерва
12.45 – 16.00 – конкурсне випробування “Проєкт” (для І групи, каб. №27)
- 12.45 – 14.45 – підготовка до виступу;
- 14.45 – 16.00 – виступ, відповіді на запитання журі
16.00-17.00 – робота журі
21 листопада 2019 року, четвер
(на базі Первомайської ЗОШ І-ІІІ ст. № 12, вул.Чкалова, 19)
9.25-10.05 – конкурсне випробування «Урок» (ІІ група)
10.30-11.10 – конкурсне випробування «Урок» (ІІ група)
11.35-12.15 – конкурсне випробування «Урок» (ІІ група)
12.30-13.10 – конкурсне випробування «Урок» (ІІ група)
13.10-13.40 – перерва
13.40-15.00 – робота журі
15.30-16.00 – підбиття підсумків конкурсу (каб.№30)
Методичний супровід молодих спеціаліствів
Систематична робота з надання молодим спеціалістам індивідуально-методичної допомоги-важливе завдання заступника директора з навчально виховної роботи. Щотижня у закладі організовано діяльність Методичної майстерні, де кожен учитель може знайти відповідь на питання методики і практики сучасного уроку.
Методичний захід “Проблеми оцінювання навчальних досягнень учнів у процесі реалізації Концепції НУШ”
Педагоги школи розглянули важливі питання оновлення процесу оцінювання навчальних досягнень учнів у процесі реалізації Концепції НУШ. Практична форма заняття дала можливість вчителям усвідомити важливість формувального оцінювання та озвучення оцінних суджень, що дає можливість відслідкувати не результат навчання, а процес оволодіння учнями предметними та ключовими компетентностями.
