Category Archives: Методика і практика
Тиждень іноземних мов
Тиждень англійської і німецької мов – це завжди цікаво, пізнавально, захоплююче. 10 лютого в нашому закладі відбулося відкриття тижня іноземних мов. В перший день учні мали можливість прийняти участь у квесті «Welt von Sprichworter», який провела Ковалевська О.В., вчитель німецької мови. Вчителі Гавва А.О. і Розводовська О. М. провели цікаві заходи у 2 та 3 класах на теми «Healthy Food», «Sport in our Life». В школі почала діяти виставка постерів «New language – new world». 11 лютого учні нашої школи ознайомились з літературою іноземних письменників. Бібліотекар Мироненко Т. М. організувала виставку сучасної англійської та німецької літератури. Учні початкової школи познайомилися з твором Пітера Ярова «Puff, the Magic Dragon». З використанням QR кодів учні середньої та старшої школи могли поповнити свої знання за допомогою серії «Mini English Lessons» від British Council.
Відкритий урок
13 лютого в ході атестації вчителем образотворчого мистецтва Гримач Іриною Михайлівною був проведений відкритий урок у 7 а класі на тему “Біоніка – джерело ідей промислового дизайну”. В ході уроку учні ознайомилися з наукою біонікою, аналізували природні форми, розробляли дизайн-проєкти та ескізи предметів побуту на основі біоніки. В результаті учні створили проєкт світильника настільної лампи у вигляді природних форм: квітів, грибів, дерев.
День безпечного інтернету
11 лютого 2020 року у світі відзначається День безпечного інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету». Цей день проводиться з метою залучення до дій кожного, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету для всіх, зокрема, школярів. Учні нашої школи також долучились до заходів щодо безпечного інтернету. Для учнів 7,9,11 класів було проведено заняття «З інтернетом безпечно на ти». Також учні старших класів мали можливість провести День Безпечного Інтернету 2020 разом з Програмою Академій Ciscо., вони пройшли навчання на курсі за допомогою онлайн-класу при Інженерному інституті Запорізького національного університету.
Лабораторії на 1м2
В рамках роботи «Лабораторії на 1м2» 10 лютого було проведено заняття з географії для учнів 4 класу. Діти в цікавій формі знайомилися з будовою Землі, обертанням її навколо сонця, періодами. Вивчили материки та їх дрейф. Заняття провела Бурлаченко С.О.
Ерудит
В понеділок 10 лютого в рамках засідання шкільного клубу «Ерудит» було проведено практичне заняття «Ящірка Василіск або неньютонівська рідина», під час якого учениці 7 а класу мали змогу ознайомитися з особливостями неньютонівської рідини. Дівчатка самостійно виготовили неньютонівську рідину, використавши для цього воду та крохмаль, а також провели ряд цікавих дослідів з нею.
Тиждень математики
З 3 по 7 лютого у школі відбувся тиждень математики. Учні виявляли свої здібності у оформленні стінівок з цікавими завданнями, грі “Ерудит”, математичному квесті, роботі з QR-кодами, презентації Lap book, виготовленні об’ємних геометричних фігур. Всі учасники отримали цікавий досвід і знання.
Вчимося жити разом
06.02 в 4 класі відбувся тренінг “Люди з особливими потребами “. Він сприяв розвитку поваги до людей з вадами здоров’я, мотивував учнів надавати підтримку дітям з особливими потребами. Учні об’єднувалися в групи для моделювання ситуацій, переглянули відео-ролик “Видатні постаті з вадами здоров’я”, провели вправу “Серце друга”. Діти дійшли висновку, що таким людям можна допомогти одним словом або маленькою доброю справою.
Школа майбутніх першокласників
05 лютого почала свою роботу «Школа майбутніх першокласників», метою якої є знайомство з дітьми, розвиток вміння малечі працювати в колективі, виховувати інтерес до школи і занять.
Мотивація учнів до успіху
21 січня відбувся майстер – клас вчителів, які атестуються у 2020 році з теми “Мотивація учнів до успіху”. Чамлай Н.В. ознайомила присутніх із системою прав з розвитку емоційного інтелекту. Драганова А.О. презентувала колегам алгоритм дій щодо якісного вивчення великого об’єму навчального матеріалу за допомогою вправи «Я вчитель»НПП» ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ». Кудревич О.П. на прикладі уроку у 8 класі з теми: «Електричний струм» продемонструвала за допомогою цікавих методів та прийомів як мотивувати учнів до здобуття нових знань. Гримач І.М. вразила вчителів новітніми ІКТ – технологіями, які осучаснюють урок, роблять його цікавим та діяльнісним. Вдовиченко В.В. на прикладі уроку біології «Квітка. Будова квітки» продемонструвала як через діяльнісний підхід формувати в учнів ключові компетенції.
26 листопада відбулося засідання педагогічної ради «Компетентнісно -діяльнісний урок, як чинник модернізації освітнього процесу”. Локаційні засідання за чотирма напрямками сприяли формуванню у педагогів стійкої мотивації до оновлення сучасного освітнього процесу відповідно до вимог Нової української школи.
