Category Archives: Виховна робота
Бьординг – захоплення у 3-А класі
Бьординг, як захоплення, у світі займає друге місце після риболовлі. Адже це не лише корисне заняття, а й дуже цікаве. Коли ви не просто гуляєте, а спостерігаєте за птахами. Саме таку екологічну прогулянку здійснили учні 3 – А класу разом з батьками. У бінокль розглядали відмінності між селезнем та качечкою, крадькома і дуже бизько наблизилися до родини фазанів, спостерігали за красенями лебедями, що мирно плавали по синьоокій Синюсі. Родзинкою та несподіванкою нашого бьордингу стала довгонога чапля, яка не захотіла щоб її роздивлялися і стрімко взлетіла в небо. Замальовки пташок вже є у наших блокнотиках з бьордвотчингу . Наш проєкт триматиме місяць. Переможцем стане той, хто найбільше побачить та замалює пташок. Приєднуйтеся до корисного та цікавого відпочинку!
Тиждень іноземних мов
З 10 по 14 лютого в гімназії №2 проходив тиждень іноземних мов. Були організовані різні заходи вчителями іноземних мов в дистанційному та очному форматах.
Заходи тижня охоплювали учнів всіх вікових категорій, всіх класів. Понеділок розпочався з інформаційного дайджеста «Цікаві факти про англійську та німецьку мови». Учні середньої та молодшої школи знайомилися з цікавими фактами про мови які вивчаються у нашій школі. Учні за допомогою QR кодів переходили за посиланням і мали можливість вибрати найцікавіший для себе факт про мови та поділитися про нього з іншими.
У вівторок учні 7-9 класів здійснили віртуальну подорож до Великої Британії та Німеччини. Оскільки краєзнавчий аспект є невід’ємною частиною занурення у життя іншого народу та кращого розуміння його мови, культури, то завданням школярів було не лише переглянути відеоролики, а й створити презентації визначних місць країн відповідною мовою. Такий вид роботи не лише розширює кругозір дітей, а й сприяє розвитку критичного та аналітичного мислення в процесі порівняння стилів життя різних народів. Також в цей день була проведена вікторина «Хто знає англійську краще?» серед учнів 5-6 класів, які мали можливість попрацювати в групах виконуючи різні цікаві завдання і змагаючись за звання «Найкращі знавці англійської мови».
Середа розпочалася розв’язанням кросвордів, ребусів та виконанням інтерактивних вправ. Учні молодших класів прийняли участь у конкурсі на знання алфавіту, заздалегідь приготувавши малюнки улюблених літер та слів які починаються з цих літер. З користю провели час учні 5-6 класів погравши в гру на найкращого знавця німецької мови, отримавши гарний настрій та покращивши свої знання з мови. В це й же день учні 7-8 класів боролися за звання «Найрозумніший» відповідаючи на питання вікторини на англійській та німецькій мовах
В четвер учні 7-9 класів приєдналися до «Клубу фільмі» переглядаючи улюблені фільми англійською та німецькою мовами та створювали фото колажі до цих фільмів. В той час як молодша школа створювала фото колажі улюблених іграшок, їжі та тварин. Учні 5-6 класів розділившись на групи взяли участь у брейн-ринзі під назвою « Англійська цікава»
І звичайно ж, не пройшло поза увагою всесвітньо улюблене свято День святого Валентина 14 лютого. Протягом тижня організатор школи провела майстер класи з виготовлення Валентинок, учні школи з безмежною любов’ю та щирою вдячністю виготовляла вітальні картки, роблячи підписи англійською, українською та німецькою мовами, для наших надзвичайно мужніх та хоробрих захисників та захисниць. В цей день також учні всіх класів мали змогу показати свої літературні таланти в читанні віршів англійською та німецькою мовами, презентуючи свою роботу у відеороликах.
14 лютого – день закоханих та день, коли даруємо тепло наших сердець
14 лютого – особливий день, коли весь світ святкує День закоханих! Це свято кохання, дружби та теплих почуттів 
, яке дарує нам чудову можливість висловити свою любов та вдячність найдорожчим людям.
Для нашої гімназії це чудова нагода сказати “дякую” батькам, друзям, вчителям та воїнам, які нас захищають від ворога – усім, хто робить наше життя яскравішим, щасливішим та безпечним
. Учні 5-х та 6-х класів виготовляли валентинки нашим захисникам, а учні 9-х класів як завжди виготовляли окопні свічки, щоб подарувати всю любов та тепло їм. Ми щиро вдячні тим, хто боронить нашу країну та відправляємо на фронт частинку свого тепла в наших добрих серцях!
Бажаємо всім відчути тепло сердець близьких людей , зустріти нових друзів та зміцнити існуючі стосунки. Нехай День святого Валентина принесе радість та щирі посмішки, а атмосфера любові та доброти залишиться з нами на весь рік!
Щирі вітання!!!
Щирі вітання учню 5-Б класу Хоменко Назару за зайняте ІІ місце у чемпіонаті Миколаївської області з дзюдо. Бажаємо подальших перемог та високих досягнень!
Зустріч учнів 3 – А класу з бібліотекарками міської бібліотеки-філії №2
У вівторок, 4 лютого відбулася цікава та пізнавальна зустріч учнів 3 – А класу з бібліотекарками міської бібліотеки-філії №2. Бібліотечний урок був присвячений творчості відомого українського письменника Всеволода Нестайка. Учні мали нагоду поринути у чарівний світ казок автора, його надзвичайних пригод та веселих історій. Відсьогодні третьоклашки “почесні громадяни Країни Сонячних Зайчиків». Кожен отримав цікаву книжечку від автора та веселий настрій на весь день!
Тиждень математики та інформатики
У рамках тижня математики та інформатики було проведено тематичні заходи, до яких залучалися учні 5-9 класів. Проведені заходи надали можливість учням розкрити свої організаторські, творчі, інтелектуальні здібності та відчути себе талановитою особистістю, проявити пізнавальний інтерес до вивчення математики та інформатики. Такі заходи виховують в учнів толерантне ставлення один до одного, вміння працювати в групі, вміння демонструвати багатство і красу світу математики та інформатики у музиці, мистецтві, у народній мудрості.
Онлайн-зустріч учнів 9-х класів з викладачами Херсонського кооперативного економіко-правового фахового коледжу
В нашій гімназії відбулася онлайн-зустріч учнів 9-х класів з викладачами Херсонського кооперативного економіко-правового фахового коледжу. Викладачі коледжу розповіли про актуальні та затребувані спеціальності, які можна здобути в Херсонському кооперативному економіко-правовому фаховому коледжі. Серед них:
-маркетинг: сучасна та перспективна сфера, що відкриває безліч можливостей для творчості та розвитку.
-Готельно-ресторанна справа: завжди актуальна та цікава галузь, де ви зможете проявити свої організаторські здібності та вміння спілкуватися з людьми.
-Фінанси, банківська справа і страхування: важлива та престижна сфера, що потребує відповідальності та аналітичного мислення.
-Облік і оподаткування: затребувана спеціальність, що гарантує стабільність та можливість професійного зростання.
-Підприємництво, торгівля та біржова діяльність: для активних та цілеспрямованих людей, які мріють про власний бізнес та успіх.
-Право: важлива та шанована професія, що потребує глибоких знань та вміння захищати права людей.
Якщо Вас зацікавила одна з цих спеціальностей, не зволікайте! Зверніться до приймальної комісії Херсонського кооперативного економіко-правового фахового коледжу, щоб дізнатися більше про умови вступу та почати свій шлях до успіху! Деталі на сайті https://www.hkepfk.in.ua/Novyny/
Пам’ятайте, що вибір професії – це важливий крок до вашого щасливого майбутнього!
Година спілкування з 4 класом на тему ” Способи зниження емоційної напруги та агресивної енергії”
З метою розвитку навичок емоційного інтелекту, контролю негативних емоцій та агресії психологом гімназії було проведено годину спілкування з 4 класом на тему ” Способи зниження емоційної напруги та агресивної енергії”. Марина Вадимівна наголосила, що всі емоції важливі та разом із дітками проаналізувати персонажів мультфільму “Думками навиворіт” та зробили відповідні висновки. Також доповнили заняття новими техніками дихання для зменшення тривожності.
Переможці в обласному конкурсі-виставці “Новорічна композиція”
Вітаємо переможців в обласному конкурсі-виставці “Новорічна композиція”.
І місце-у номінації “Новорічний вінок ” мають перемогу: Водоп’ян М., Тимкова Н., учні 3-Б класу, керівник Кравецька Д.О., Глухий Д.,учень 3-А класу, керівникДраганова А.О.;
ІІ місце-у номінації “Стилізована ялинка”-Водоп’ян М., учень 3-Б класу, керівник Кравецька Д.О., у номінації “Новорічна картина-колаж” Вовчик Злата, учениця 3-А класу,керівник Драганова А.О.; у номінації”Новорічна форм-робота” Ярусевич Злата, учениця 2-А класу,керівник Чамлай Н.В.;
ІІІ місце-у номінації “Новорічний вінок” Смілянець А., учениця 3-Б класу, керівник Кравецька Д.О. Щирі вітання учням, вчителям та батькам!
Інформаційно – просвітницькі заходи на тему “Ми проти жорстокості та насилля”
В рамках роботи соціально-психологічної служби гімназії №2 для здобувачів освіти 1-9 класів було проведено інформаційно – просвітницькі заходи на тему “Ми проти жорстокості та насилля”.
Соціальний педагог – на прикладі резонансної справи і вірусного відео побиття неповнолітньої дівчини в Білій Церкві, на занятті з ненасильницького спілкування змоделювала різні ситуації та роз’яснила дітям 5-х, 6-х класів, що означає термін емпатія, як проявляється девіантна поведінка, що таке честь і гідність, як працює психологія натовпу та яким чином приймати рішення, щоб наслідки майбутніх дій були позитивними, а не навпаки.
З восьмим класом було проведено роз’яснювальну роботу “Як реагувати на цькування”, був розглянутий типовий алгоритм дій постраждалих осіб та надані телефони довіри. У 9-х класах була проведена година спілкування на тему “Ефективна комунікація”, на якій розглядались питання “Що таке суспільство та як воно виражає себе через культуру поведінки”, “Як соціалізація допомагає знайти своє місце в суспільстві”.
Психологом закладу було проведено інформаційну хвилинку “Кожен має право бути самим собою” у 3б класі, та годину психолога з 4 класом на тему “Способи зниження емоційної напруги та агресивної енергії”. Зі здобувачами освіти 6-х класів Марина Вадимівна провела онлайн інтенсив “Що таке насилля. Його форми. Як себе захистити”.
У 7б класі соціально – психологічною службою під час перерв очного навчання були проведені інформаційні хвилинки та бесіди на тему “Повага до себе та інших людей”, “Ми різні, але рівні”, “Як керувати своїми емоціями”, “Що таке конфлікт та способи його вирішення”.
Заходи проводились в змішаному форматі для кращого розуміння обізнаності та зацікавленості. Діти зацікавлено слухали, приймали активну участь в обговорення ситуації та пропонували свої варіанти протидії цькуванню.