Category Archives: Виховна робота
МИ – ПАМ’ЯТАЄМО….
8 травня та 9 травня – це пам’ятні та незубутні дні для кожного українця. Україна святкує День пам’яті та примирення та День перемоги над нацизмом у Другій світовій війні. Це свято і світле, і сумне одночасно за яке заплачено дорогою ціною – мільйонів життів, річок сліз і безліччю покалічених доль.
7 травня у школі відбувся урочистий мітинг з покладанням квітів до меморіалу «Ніхто не забутий, ніщо не забуто».
Тема пам’яті, вдячності за героїзм нашого народу продовжилася у тематичних годинах:
-«Жіночі історії Другої світової”(6а клас, кл.керівник Стасюк Інна Віталіївна),
-«Рокам ніколи пам’яті не стерти»(9б клас, кл.керівник Бурлаченко Світлана Олегівна),
– «Пам’ятаємо, перемагаємо»(3а клас, кл.керівник Драганова Алла Олександрівна),
-«Збережемо пам’ять про подвиг»(2б клас, кл.керівник Семенюк Марина Андріївна).
Ми знаємо і пам’ятаємо, що той , хто захищає свою землю, завжди перемагає. Це пам’ять робить нас сильнішими. Вона запорука неминучості нашої перемоги сьогодні!
Учасники конкурсу гуморесок “Сміхослов-2021”
Посилання для перегляду:
https://drive.google.com/file/d/1AoIpfGa9U_89m2AwQMqNO0RIedFRtkLe/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1lokJ-tg9iYZIl_0lY4h07W7eAbSR7bef/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1XMgAYZlIB6vUEzX_Z3lGWzWcFRDK56wc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1qoReVx75dUY0diZG5kHOSC98vJF4Z3L9/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1W9BS2g30O29rRi_Mdk2rxBnPv2hh_vMc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1xUTiLF-gFGgEhNKM369bvXOwLSAoOZZG/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1cbzqvV58ASN-DNK_E1Fa-wM8w5GtPa-P/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1LjxzcBoA_833f4mAvOcIg6lsBNVY0mW7/view?usp=sharing
Голосуйте за акцію “Громадянин”! Важливий голос кожного!
Переходьте за посиланням !
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=qpMLJYpXCRE&feature=emb_imp_woyt
“Громадянин 2021”
Протягом навчального року учнівське врядування школи працювало над суспільною акцією “Громадянин 2021”. За підтримки місцевих депутатів встановили лавки на подвір’ї школи. Тепер, чекаючи на своїх діток, батькам є де відпочити. Далі розпочали акцію «Хризантема у квітучу школу». Було зібрано та висаджено більш ніж 70 кущів осінніх красунь. Сподіваємося, що восени наша школа зацвіте всіма кольорами веселки та буде милувати око нам і нашим гостям. Під час виборчої компанії у президенти школи була запропонована цікава пропозиція – стоянка для велосипедів. Деякі діти живуть далеко , тож часто до школи приїжджають на велосипедах, яких ніде залишити. Тож тепер ця проблема вирішена ,стоянка у нас є ! А також є контейнер для сміття ! Тепер на шкільному подвір’ї є справжній джентльмен і чисте, охайне подвір’я. Усім учасникам акції стало зрозуміло – до справи треба братися дружно, усією командою , бо у гурті – справжня сила! Тільки за такої умови можна досягти успіху. Разом ми зможемо збудувати майбутнє, щасливу Україну, про яку ми так мріємо!
День народження Пі
Щорічно 14 березня відзначається Міжнародний день числа Пі. Свято було засновано у 1987 році фізиком з Сан- Франциско Ларрі Шоу, який помітив, що в американській системі запису дат (місяць/число) дата 14 березня – 3/14 -і час 1:59 збігається з першими цифрами у записі числа П=3,14159… З того часу кожен рік люди не байдужі до математики відзначають День числа Пі. Учні та вчителі нашої школи приєдналися до Міжнародного математичного свята. Діти із задоволенням приймали участь у підготовці та проведенні свята. Родзинкою свята був смачний пиріг, присвячений числу Пі.
” Тарасове слово”
Тарас Григорович Шевченко – слава нашого народу – залишив по собі величезну творчу спадщину: чудові твори, славнозвісний “Кобзар”, який уславив нашу поетичність. Про велику світову славу великого Кобзаря свідчать пам’ятники, встановлені в різних країнах світу: у Палермо (Канада), Бухаресті, Вашингтоні, Нью-Йорку, Парижі тощо. Навряд чи є на земній кулі куточок, де б не звучала полум’яна поезія Великого Кобзяря, навряд чи існує мова, якою б не було перекладено “Заповіт”, де він просив нащадків згадувати його.
У нашій школі Шевченкове слово згадалося під час засідання клубу інтелектуалів “Ерудит” у 7 А класі під назвою” Тарасове слово”. До уваги семикласників було запропоновпно завдання знайти фейк про Кобзаря, розгадати числобуси з біографії Тараса Григоровича, а у двобої визначити знавця флори та фауни Шевченкового ” Кобзаря”. У книзі Павла Івановича Зайцева про Шевченка “Все йде, все минає”… сказано: “Але він буде так довго безсмертний, як довго існуватиме Україна. Це ж бо він сказав своєму народові все, що йому треба знати, щоб увійти “в народів вольних коло”, щоб досягти повної самостійності. Але заповіт його ще не здійснений!”
“Учітесь, думайте, читайте, “Кобзар” для себе відкривайте!”
Спадок, який створив Тарас Шевченко понад 2 століття тому, став джерелом натхнення для багатьох сучасних митців. Завдяки креативному підходу та свіжому погляду, безліч текстів, образів, картин Кобзаря отримали друге життя у 21 столітті. Тому 207-й день народження Шевченка – це привід не лише вшанувати пам’ять великого Кобзаря, але і згадати творчість, яка не втрачає своєї актуальності у наші дні. Найвизначнішим подарунком нащадкам від Тараса Шевченка справедливо вважають ” Кобзар”, тому цьогорічні шевченківські дні у нашій школі пройдуть під гаслом “Учітесь, думайте, читайте,“Кобзар” для себе відкривайте!”. На великій перерві було влаштовано раптівку, для якої учні принесли домашні ” Кобзарі” та виклали ними перифраз генія літератури. Шкільні сходи прикрасили невідомі сторінки життя Тараса Григоровича, репродукуії його картин. На річницю смерті у фойє школи відбудеться продовження проекту: школярі вправлятимуться у виразному читанні творів Кобзаря. Бо Шевченкове слово- то свіча, яка запалює полум’я патріотизму у душі.
«Творчість класного керівника: шляхи звільнення від стереотипів і шаблонів. Моделювання виховної системи класу»
У Національній стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року зазначено: «Головне завдання сьогоднішньої практики – створення виховного простору. Виховний простір – це не тільки середовище, а й духовний простір учня і педагога, це простір культури, що впливає на розвиток особистості…» Саме виховна система навчального закладу є головним чинником створення такого виховного простору, а роль класного керівника у її створенні є найважливішою її ланкою.
Питання застосування системного підходу в освітньому процесі, що дозволяє зробити педагогічний процес більш цілеспрямованим і ефективним було присвячено засідання педагогічної ради «Творчість класного керівника: шляхи звільнення від стереотипів і шаблонів. Моделювання виховної системи класу».
