Category Archives: Інше
Вітаємо наших учнів з перемогами!
Учень 2-Б класу Олександр Покрищенко та учениця 7-Б класу Пєвнєва Влада зайняли перші місця на змаганнях з кіокушинкай карате в Києві.
Щирі вітання!Так тримати! Бажаємо подальших перемог!
Всеукраїнська художня акція з підтримки поранених військових «Малюнок надії»
Первомайська гімназія №2 долучилася до всеукраїнської художньої акції з підтримки поранених військових «Малюнок надії». Малюнки передали Катерині Баранюк — художниці, засновниці благодійного фонду «Янголи нескорених». #акціямалюнокнадії
Участь п’ятикласників у проєкті «Прості машини та механізми»
Учні 5-А класу разом з вчителем інформатики та математики Галиною Компанієць на уроках СТЕМ взяли участь у проєкті «Прості машини та механізми». Під час виготовлення механічної іграшки, діти проявили неабияку фантазію, творчість та оригінальність.
https://drive.google.com/file/d/1WNr5raAEpJo205xWQRG0eTO0GF2EDXJW/view: Участь п’ятикласників у проєкті «Прості машини та механізми»Вітаємо переможців і призерів міського етапу конкурсу “Знай і люби свій край”
Вітаємо переможців і призерів міського етапу конкурсу “Знай і люби свій край”:
2 місце лялька “Україночка” Вовчик Злата (Драганова А.О.), художнє плетіння гачком та спицями 1 місце шопер “Метелик” Зубріцька Ірина ,
1 місце композиція “Пара драконів” Калужинський Даніїл (Лящевська О.В.),
вироби з бісеру 1 місце прикраса “Первоцвіт” Зубрицька Ірина, 1 місце картина “Птахи в бузку” Куслій Аліна (Лящевська О.В.). Бажаємо талановитим учням і творчим вчителям наснаги і подальших перемог!
Конкурс “Український сувенір”
Всеукраїнський конкурс-виставка “Новорічна композиція”
Рекомендації батькам для збереження та підвищення мотивації до навчання у дітей, які навчаються за програмою НУШ
У межах «Національної програми психічного здоров’я та психосоціальної підтримки» за ініціативою першої леді України Олени Зеленської експерти телеграм-каналу «Підтримай дитину» підготували рекомендації батькам для збереження та підвищення мотивації до навчання у дітей, які навчаються за програмою НУШ.
- Проявляйте інтерес до навчання дитини (розмовляйте про відносини у школі, вивчайте підручники, читайте книги дитини тощо).
- Не лякайте труднощами, які можуть виникати під час навчання.
- Не підміняйте собою вчителя (не вимагайте від дитини більше, ніж їй задано; не надавайте суперечливі з учителем знання та вміння).
- Контролюйте час (не більше 2-х годин підготовки уроків або з перервою 30-40 хв перед наступним періодом розумової роботи) і якість виконання домашнього завдання (спільно вирішуйте важкі ситуації, але не замість дитини).
- З повагою говоріть про школу, вчителів, однокласників у присутності дитини та з нею.
- Обговорюйте життєві плани та мрії, визначайте їхній зв’язок із результатом навчання.
- Особистим прикладом стимулюйте дитину до навчання (розповідайте про цікаві та повчальні історії зі свого шкільного життя, показуйте збережені фотографії, грамоти, атестати та дипломи).
- Вислуховуйте думки та власні відчуття дитини про навчання, емоційно підтримуйте її.
- Створюйте умови захищеності та любові для почуття впевненості та безпеки дитини під час навчання.
- Спілкуйтеся із вчителями, показуючи дитині зацікавленість у її дільності (успішності, спілкуванні, поведінці).
- Обговорюйте з дитиною позитивну інформацію, яку принесли з батьківських зборів, а про негативну (залежно від її характеру та ступеня правопорушення) можна промовчати або у спокійно з‘ясуйте думку дитини.
- Дозвольте дитині спілкуватися поза школою з однокласниками та друзями, не забороняйте спілкування з ними вдома.
