Тренінг «Дієва модель самоврядування»
Сучасна школа, яка готує підростаюче покоління до життя в умовах демократії, не може існувати без розгорнутої системи учнівського самоврядування. Самоврядування – це дієвий метод досягнення широкого спектру виховних завдань — громадської активності, соціальної відповідальності, набуття всебічного морального досвіду. Саме такому важливому питанню було присвячено засідання педагогічної ради «Учнівське самоврядування як старт початку професійного зростання, формуванні активної життєвої позиції», яке відбулося 3 березня у формі тренінгу.

Інформація ЗОШ № 12
про надходження і використання коштів, отриманих від благодійної допомоги за лютий 2020 року
| Залишок (за попередній термін) | Надійшло за місяць коштів:
(обов’язково вказувати % батьків, які здали кошти як на школу, так і по кожному класу окремо) |
Видатки (що зроблено чи придбано) | Залишок загальний | ||||||||
| По школі | По класам | На потреби школи | На потреби класам | По школі | По класам | По школі | По класам | ||||
|
Всього: -59,29
|
1а
1 б |
1а
1 б |
1.Господарчі товари – 145,80
2.Канц.товари –766,00 3.Буд.матеріали-2 533,50
|
1 | Будівельні матеріали– 1 280,00 |
Всього: 605,41 |
1 | ||||
| 2а
2б |
2а
2б |
2 | |||||||||
| 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 4 | 1 600,00 | 4 | 4 | ||||||||
| 5А | 5А | 5А | |||||||||
| 5Б | 5Б | 5Б | |||||||||
| 6А | 6А | 6А | |||||||||
| 6Б | 6Б | 6Б | |||||||||
| 7А | 7А | 7А | |||||||||
| 7Б | 7Б | 7Б | |||||||||
| 8А | 8А | 8А | |||||||||
| 8Б | 8Б | 8Б | |||||||||
| 9 А | 1 510,00 | 9 А | 9 А | ||||||||
| 9 Б | 9 Б | 9 Б | |||||||||
| 11 | 1 000,00 | 11 | 11 | ||||||||
| ДПЮ | 640,00 | ||||||||||
| ЦМПС | 640,00 | ||||||||||
| Спонсор. | |||||||||||
| Всього | 4 110,00 | 1 280,00 | 3 445,30 | 1 280,00 | |||||||
Акт
про взяття на облік матеріальних цінностей, які придбали батьки учнів ЗОІІІ № 12 за лютий 2020 р. Комісія в складі голови комісії Мартиненко С.В., членів комісії Мінда С.К., Олексюк З.І., Сліпчука В.Т. склала даний акт, в тому що батьки учнів ЗОШ №12 придбали слідуючи матеріали, які потребують оприбуткування:
| № п/п | Найменування матеріалу | Кількість | Сума , грн | Примітка |
| 1. | Бракеражний журнал | 1 шт | 60,00 | |
| 2. | Папір | 4,5 п | 505,00 | |
| 3. | Електролампочки діодні ЦМПС 300, ДПЮ 300 | 25 шт | 600.00 | |
| 4. | Шпаклівка ДІ ІЮ 340, ЦМПС 340 | 205 кг | 1836,00 | |
| 5. | Грунт | 30 л | 330,00 | |
| 6. | Серп’янка | 62 м2 | 834,00 | |
| 7. | Кутник | 3 шт | 56,00 | |
| 8. | Саморізи | 60 шт | 44,50 | |
| 9. | Підвіс | 10 шт | 25,00 | |
| 10. | Профіль | 24 м | 124,00 | |
| 11. | Електролампочка | 2 шт | 13,80 | |
| 12. | Мило господарське | 2 шт | 18,00 | |
| 13. | Інтернет | 1 шт | 201,00 | |
| 14. | Головка до крана | 1 шт | 78,00 | … |
| Всього 4 725,30 |
Обережно, коронавірус!
З метою інформування та профілактики інфекційних захворювань 02.03.2020 року в закладі проведено години спілкування у 1-11-х класах «Профілактика та запобігання інфекційних захворювань». У шкільному фойє розміщено інформаційний санітарний бюлетень «Обережно, коронавірус! ». 28.02.2020 року проведено нараду з педагогічним та технічним персоналом закладу щодо ознайомлення з теоретичним та практичним матеріалом з питання попередження та запобігання поширення інфекційних захворювань.

27.02.2020 на базі центру предмета «Захист Вітчизни» відбулась чергова зустріч учнів шкіл міста з представником Національного університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба Д. Меленті. Проведено агітаційну роботу серед випускників щодо вступу до навчального закладу. Багато учнів проявили зацікавленість поданою інформацією, підходили до представника з і індивідуальними запитаннями.

Я – громадянин України
У 6 б класі лютий – місяць патріотичного виховання. Хлопці згадували героїв Крут, вшановували пам’ять Героїв Небесної Сотні, пройшлися стежками війни в Афганістані, переглянули фільм про Воїнів світла, зустрілися з героєм АТО. Підсумком такої роботи став патріотичний квест «Я – громадянин України». Учні були поділені на команди, які виконували завдання за маршрутними листами і кожна група показала гарні результати, і змогла краще за інших проявити себе на одній із станцій. Судили змагання учні 11 класу Дука Богдан та Пономаренко Дарина, а також учні 8 класу – Долга Жанна та Бондар Богдан.


Експеремент на 1 м
27.02.2020 у 4 класі школи учителем біології Вдовиченко В.В. було проведено досліди в лабораторії «Експеремент на 1 м». Учні досліджували процеси життєдіяльності рослин. Під час дослідів встановили причину різноманітного забарвлення частин рослин (виділили пігменти), заклали досліди для спостереження за процесом всмоктування води та процесом проростання насіння.

Протидія булінгу
26.02 у школі відбувся відео лекторій “Протидія булінгу”. Учні 8-х класів зустрічалися з головним спеціалістом Управління у справах дітей Костенком В.В., представником Ювенальної превенції Корсун О.В. та головою громадської організації “Ольвія” Константиновою О.П. Також була проведена бесіда у 5 а класі з проблеми використання мобільних телефонів під час освітнього процесу.

Міжнародний День рідної мови

Мова –одне з найцінніших надбань, які створили й залишили наші попередники. Мова є душею нації, її генетичним кодом, у її глибинах – безцінний скарб, яким пишається наш народ. До відзначення свята долучилася вся наша шкільна родина : при вході учасників освітнього процесу та гостей вітала листівка-проспект «Вітаємо з Днем рідної мови!», у лівій рекреації учнями 8А класу було організовано мовний патруль «Антисуржик», на великій перерві середня школа зібралась у актовому залі для флешмобу «Рідна мова в рідній школі!», фіналом дня стало засідання творчого клубу «Ерудит» між паралелями А та Б класів на звання кращих знавців мови. У запеклій боротьбі з рахунком 33:33 перемогла РІДНА УКРАЇНСЬКА МОВА, яку любимо, бережемо, шануємо і передамо нащадкам, бо поки є мова, доти ми – народ!

Прагнення до знань

Учні 1 а класу взяли участь у Міжнародному дистанційному конкурсі “Олімпус – 2019” і у Всеукраїнській олімпіаді з української мови “Всеосвіта Зима 2019-2020” та отримали дипломи І – ІІІ ступенів. Це сприяло всебічному розвитку, підвищенню мотивації до навчання та впевненості у власні сили.
