Monthly Archives: Березень 2025
Тиждень художньо- естетичного циклу під гаслом “Творимо прекрасне разом “
З метою художньо-естетичного виховання, формування в учнів поваги до національної культурної спадщини, традицій українського народу та розвитку емоційно-почуттєвої сфери з 17.03 по 21.03. 2025 року в гімназії № 2 проходив тиждень художньо- естетичного циклу під гаслом “Творимо прекрасне разом “. Протягом тижня були створені сприятливі умови для продукування креативних ідей та реалізації власних творчих потреб у практичній діяльності .
Відкриття тижня розпочалося з підсумків І туру Всеукраїнського конкурсу”Знай і люби свій рідний край “. Кращі роботи учнів 1-9 класів будуть представлені на ІІ міському турі.
Протягом тижня були проведені різноманітні заходи та нестандартні уроки, вікторини , майстер –класи, які надали можливість поринути у світ прекрасного, поділитися своїми емоціями , уявленнями про мистецтво і технології та продемонструвати свої таланти.
В межах тижня діти 5А та 5Б класів разом з Оксаною Лящевською здійснили віртуальну подорож до музею декоративно -ужиткового мистецтва. 5-ти класники познайомилися з з Полтавською майстринею -Наталкою Свиридюк, яка розповіла про традиції створення та функції ляльки –мотанки та завершили свою роботу над проєктом “Мотанка -прадавня традиція української ляльки “, презентувавши свій сакральний виріб під час ZOOM-конференції .
Учениці 9А класу відвідали артмайстерню “Краватка -аксесуар до одягу”, де відчули себе в ролі дизайнера і створили етнічний виріб -вишиту краватку, яка гарно пасує до вишитої сорочки.
Відчути подих весни та помилуватися квітами учні 5 –х класів змогли під час майстер- класу із зображення первоцвітів під керівництвом вчителя мистецтва Ірини Гримач. А учні 6-х класів із захопленням приймали участь у мистецькому фотоквесті. Заглибитись у світ мистецтва учням 8-х класів допомогла інтерактивна гра «Таємниці мистецької скарбнички», під час якої визначали мистецькі терміни, обирали жанри живопису, розпізнавали картини та їх авторів. На уроках мистецтва у 9-х класах учні ознайомилися з Топ-10 сучасних українських фільмів та пропонували до перегляду свої улюблені українські стрічки. Протягом тижня учні 5-9 класів активно розгадували кросворди, ребуси та загадки, показавши гарні знання, вміння і зацікавленість
Запрошуємо до перегляду фрагментів заходу.
#СЕН_ЗЕРНА для педагогів гімназії
# the LEGO Foundation
22 березня 2025 року Програму СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів» опанували педагоги Первомайських гімназій #2 та #9 (директори Тетяна Пустова, Руслан Слюсар). До активностей з розвитку соціально-емоційних навичок освітян залучила тренерка Марина Хрипун, директорка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Первомайської міської ради.
У процесі активної взаємодії педагоги практикувалися у фасилітації “зерен”, розглядали та аналізували додаткові ресурси до програми, рефлексували, ділилися досвідом підтримки власного благополуччя, збагачували професійні практики.
Дякуємо директору Первомайської гімназії #9 Руслану Слюсарю за створення комфортних умов для навчання.
21 березня – Всесвітній день підтримки людей із синдромом Дауна
Учні та батьки 3 – А класу підтримали флешмоб “Відчуй себе особливим”, одягнувши різнокольорові шкарпетки! Світ різноманітний! Вчимося у нім жити!
Інструктивно-методична нарада
21 березня 2025 року відбулася інструктивно-методична нарада, де були розглянуті такі важливі питання:
1.Про роботу закладу під час весняних канікул;
2. Про безпеку здобувачів освіти під час весняних канікул;
3.Контроль за сімейним навчанням.
З першого питання слухали Тетяну Пустову, директора гімназії, яка ознайомила присутніх з планом роботи закладу під час весняних канікул. Директор закладу акцентувала увагу на організацію роботи в дистанційній формі, але, в першу чергу, необхідно зосередитись на веденні шкільної документації. Робочий час кожного педагога має відповідати його тарифікації.
З другого питання слухали заступника директора Галину Тараненко, яка виокремила питання охорони праці та безпеки життєдіяльності всіх учасників освітнього процесу. Особливої уваги потребують превентивні заходи з учнями з формування практичних навичок, дій у надзвичайних ситуаціях, запобігання травматизму в побуті. Зосереджено увагу на важливості набуття учнями заннь з мінної безпеки.
З третього питання слухали заступника директора Світлану Мартиненко, яка проаналізувала стан роботи у закладі з учнями, які здобувають освіту за сімейною формою навчання. Співдоповідачами стали класні керівники та вчителі-предметники.
14 березня Міжнародний день математики
День встановлений Міжнародним математичним союзом у листопаді 2019 р. на конференції ЮНЕСКО. Дата святкування обрана на честь Міжнародного дня «Пі» з урахуванням перших трьох знаків цієї математичної константи 3.14 за американською системою запису.
Мета свята – популяризація математичної науки у світі та привернення уваги молоді до важливості вивчення математики. У 2025 р. тема свята – «Математика, мистецтво та творчість». Математика – це не лише числові обчислення. Математика – інструмент, який дозволяє нам зрозуміти спосіб побудови Всесвіту.
Цього року учні Первомайської гімназії №2 традиційно згадували історію числа Пі, а також цікаві факти з використання його у різних сферах життя. У цей день прийнято випікати пироги, торти та інші кондитерські вироби. Американське слово “pie”, тобто «пиріг» дуже схоже за написом на число «Пі». Тож ми не стали порушувати традицію і також насолодились «математичною» їжею.
“Прості запитання для перевірки психологічно стану дитини”
Спілкування матері з дитиною – дуже важливе для розвитку цілісної особистості.
Задайте ці прості запитання своїм дітям та перевірте їхній психологічний стан.
Шевченкіана -2025.День п’ятий. ” Я напишу про Шевченка”
Скільки років минуло з дня народження поета, проте і нині живе під сонцем України Кобзареве слово, слово великої, непогасної любові до свого народу, своєї землі. Найкращий і найцінніший скарб доля дала йому лише по смерті – невмирущу славу і всерозквітаючу радість, яку в мільйонах людських сердець знову й знову збуджуватимуть його твори.
В Україні існує 25 варіацій назв міст, селищ та сіл, присвячених Шевченкові: Тарасівка, Шевченкове, Тарасівці, Тарасо-Григорівка, Кобзар тощо. В цілому ім’я митця мають 352 населених пункти.
1384 – стільки пам’ятників Кобзарю встановлено в світі. З них в Україні налічується 1256 монументів, і ще 128 – в 35 країнах світу — Бразилії, США, Китаї.
Учні 6А та 6Б класу знайомилися з біографією поета, ділилися власними знаннями, малювали малюнки та декламували вірші. Мандрували сторінками історії, вивчали Тарасові шляхи.
Шевченківський тиждень в початковій школі
«І мене в сім’ї великій,
В сім’ї вольній, новій,
Не забудьть пом’янути
Незлим тихим словом…»
Є імена, що увібрали в себе душу народу, стали часткою його життя. Саме таким для українців є ім’я Тараса Григоровича Шевченка. Традиційно, на початку березня, в Первомайській гімназії № 2 пройшов Шевченківський тиждень, присвячений 211-й річниці від дня народження великого поета. Класні керівники 1-4 класів протягом тижня провели з дітьми цікаві та захоплюючі літературні години, квести ,онлайн-екскурсії, конкурс декламаторів, конкурси малюнків, писали диктанти, інформаційні хвилинки та вікторини. Такі заходи є дуже важливими для виховання молодого покоління, адже вони допомагають дітям усвідомити значення творчості Шевченка для українського народу.
Шевченкіана-2025. День четвертий. “Художник пензлем і словом”
Його називають українським Рембрандтом, а в творчій манері вбачають схожість з особливостями живописного стилю Гогена, Делакруа, Ван Гога, за рівнем своїх спроб у скульптурі він не поступався Родену. Поет цілої нації вродовж декількох віків і видатна фігура в історико-культурному процесі України, приклад для наслідування для багатьох поколінь. Живописець, майстер офорту і графіки, прозаїк і поет, ілюстратор, талановитий представник епістолярного жанру, на додачу до всього був людиною широких поглядів, філософом і просвітянином.
👉 Він написав 237 віршованих, 11 прозових та 2 драматичних твори. Також всього до сьогодення дійшли 835 картин та малюнків Тараса Шевченка в оригіналах і частково в гравюрах на металі й дереві. Також до нас дійшло 11 автопортретів Шевченка. Крім того, відомо про 278 втрачених або не знайдених робіт.
Учні 5б та 7б класів пізнавали глибини художньої майстерності Шевченка- художника. 5б клас на інтелектуально- пізнавальній грі “Шевченків квіз” демонстрували свої знання про біографію митця, дізнаватись про діяльність Тараса Григоровича у Кирило- Мефодіїіському братстві. 7б клас укладав біографію Кобзаря від його імені.
