Набір дітей до 1 класу

Предметні тижні

таблиця2_page-0002таблиця спорт.тиждень

Відкритий обласний благодійний челендж “Кожен крок в допомогу ЗСУ!”

#коженкроквдопомогуЗСУ

Первомайська гімназія №2 долучилася до відкритого обласного благодійного челенджу “Кожен крок в допомогу ЗСУ!”Участь беруть і учні,і вчителі гімназії для пропаганди здорового та активного способу життя та для моральної підтримки Воїнів на допомогу ЗСУ.

https://www.youtube.com/watch?v=MPBtTIJw5ng: Відкритий обласний благодійний челендж “Кожен крок в допомогу ЗСУ!”

Інтегрований урок з української літератури та історії.

5 квітня в 7-А класі був проведений інтегрований урок на тему: “Л.Пономаренко “Гер переможений”. Обговорювалися питання Другої світової війни. Учні готували відомості про війну. Порівнювали її з теперішніми подіями. Гра “Історики”.Показували презентації біографії Л.Пономаренко. “Цікаві факти з життя авторки”.Розв’язували ребуси, вирішували проблемні питання твору, грали в гру “Незакінчене речення”

Збір кришечок на протези військовим

Первомайська гімназія № 2 долучилася до збору кришечок для поранених військових ЗСУ.

Інтегрований урок з громадянською і історичною галузю з природничою

Інтегрований урок – це тип уроку , у якому навколо однієї теми поєднано відомості різних навчальних предметів з метою інформаційного та емоційного збагачення сприйняття, мислення , почуттів учнів.
Так, у 6-а класі ( Інтелект) при вивченні теми :» Новий світ. Війна за незалежність США» було інтегровано громадянську і історичну галузь з природничою. Пригадавши тему географічні відкриття Христофора Колумба та його послідовника Амеріго Веспуччі зверталась увага учнів на зміст терміна « Новий світ» , походження назви « Америка».
Таке поєднання тем різних предметів виявилось цікаво та корисно. Це допомогло учням побачити звʼязок навчання із життям і застосуванням знань на практиці.

Комп’ютерне обладнання

03 квітня Первомайській гімназії № 2 управління освіти передало від ДОН Миколаївської ОВА 24 девайси (із сумками та гарнітурою) для забезпечення доступу до дистанційного навчання здобувачів освіти із соціально вразливих категорій населення. Комп’ютерне обладнання надано за результатами домовленостей МОН України з донорською організацією ЮНІСЕФ.

Участь п’ятикласників у проєкті «Прості машини та механізми»

Учні 5-А класу разом з вчителем інформатики та математики Галиною Компанієць на уроках СТЕМ взяли участь у проєкті «Прості машини та механізми». Під час виготовлення механічної іграшки, діти проявили неабияку фантазію, творчість та оригінальність.

https://drive.google.com/file/d/1WNr5raAEpJo205xWQRG0eTO0GF2EDXJW/view: Участь п’ятикласників у проєкті «Прості машини та механізми»

2 квітня – Міжнародний день дитячої книги

«Книга – це віконце, через яке діти бачать і пізнають світ і самих себе, – писав український педагог В. Сухомлинський, підкреслюючи надзвичайно важливу роль дитячої книги у формуванні світогляду підростаючого покоління. Чи стане книга духовною скарбницею для кожної дитини – залежить від нас, дорослих.

В Україні популярною серед тих, хто вмів читати, була «Читанка для малих дітей…» М. Шашкевича (1850). Суто дитяча література народилася аж через сто років – у дев’ятнадцятому столітті з появою братів Грімм. Їхні твори відразу привернули до себе увагу малечі. І дотепер ми не уявляємо, як можна вирости і не знати таких чудових казок, як, наприклад, про Білосніжку і Сплячу Красуню. Але саме Гансу Крістіану Андерсену вдалося змінити ставлення до дитячих книг та неймовірно розвинути й збагатити цей вид художньої літератури. А ще саме в день його народження – 2 квітня – в усьому світі святкують Міжнародний день дитячої книги.

Мабуть, найкращий спосіб відсвяткувати Міжнародний день дитячої книги – це придбати дитині нову цікаву історію чи записати дитину в шкільну бібліотеку, де таких історій безліч!

https://youtu.be/Cow3_F4a4wk: 2 квітня – Міжнародний день дитячої книги

Всесвітній день поширення знань про аутизм