Загальні правила поведінки
Правила поведінки на уроках
1. Учні зобов’язані приходити до школи за 10-15 хвилин до початку занять.
2. Заборонено перебувати в класах у верхньому одязі.
3. Одяг учнів має бути чистим і охайним та відповідати вимогам, викладеним у Статуті школи.
4. Учні входять до класу за дзвоником. Запізнюватися на уроки без поважних причин заборонено.
5. Під час уроку не можна створювати галас, без дозволу підводитись, відвертати увагу інших учнів від уроку.
6. Заборонено виходити з класу без дозволу вчителя.
7. Урок закінчується тоді, коли вчитель оголосив про це. Тільки після цього учні можуть йти на перерву.
8. Учні повинні охайно вести щоденник і давати його вчителю без будь-яких заперечень.
9. Учень повинен дбайливо ставитися до своїх підручників та зошитів.
10. Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.
11. Забороняється користуватися мобільним телефонами під час проведення уроків.
Правила поведінки під час перерви
1. Під час перерви учень зобов’язаний прибрати своє робоче місце й підготуватися до наступного уроку.
2. Під час перерви забороняється:
– бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях;
– штовхатися або грати у м’яча у приміщеннях, не пристосованих для цього;
– сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за погані слова, битися.
3. У шкільній їдальні учні повинні виконувати вимоги вчителів, працівників їдальні та чергових і дотримуватися черги.
4. Заборонено перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.
5. Заборонено виносити їжу і напої за межі їдальні
Правила поведінки учнів у їдальні
1. Під час перебування в їдальні учням слід дотримуватися гарних манер і поводитися пристойно.
2. Учні повинні шанобливо ставитися до працівників їдальні.
3. Розмовляти під час їжі треба не голосно, щоб не турбувати тих, хто їсть по сусідству.
4. Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.
5. Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
6. Учень зобов’язаний після прийому їжі забрати зі столу посуд.
Поради з самовиховання
1. Коли берешся за будь-яку справу, подумай: який результат повинен отримати.
2. Записуй згідно з важливістю свої термінові справи, які маєш виконати протягом тижня, дня.
Берись за справу сміливо і не відступай, поки її не виконаєш.
Якщо в кінці тижня або цього дня залишаються не виконаними один чи два запланованих тобою пункти, перепиши їх у план на наступний тиждень(наступний день).
3. Візьми собі за правило обов’язково аналізувати: чому саме ти не виконав той чи інший пункт.
Намагайся сам усувати причини невиконання.
Спочатку це вважатиметься важким, але з часом ти зрозумієш, що головне – це правильно оцінювати свої сили і не гаяти марно часу.
4. Ніколи не практикуй перенесення виконання справи на наступний день. Приступай до виконання запланованого одразу ж без зволікань.
5. Не роби жодних попускань, навчися своїм примхам відповідати коротко, але твердо – “ні”.
6. Навчися сам собі наказувати, будь до себе непохитним, але став перед собою завдання реальні, ні в якому разі “не зазнавайся”, бо не спрацює внутрішній наказ ”Так треба”, “Я мушу”.
7. Спробуй проаналізувати: на що ти переважно витрачаєш свій вільний час?
8. Твій організм здатний до тривалих навантажень, але, щоб уникнути стомлення, переборюй втому, змінюй види діяльності протягом дня.
9. Приймаючи на себе будь-яке завдання, навчися слухати уважно вказівки дорослих.
Користуйся нотатками, щоб нічого не пропустити повз увагу і зберегти час.
Загальні правила безпечної поведінки для учнів
1. Учень приходить у школу за 15 хвилин до початку занять; чистий, охайний, знімає в роздягальні верхній одяг, займає робоче місце і готує все необхідне до уроку.
2. Учень зобов’язаний вчасно виконувати домашнє завдання
3. На першу вимогу вчителя варто пред’являти щоденник
4. Щодня вести запис домашнього завдання в щоденнику
5. Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, посібники, письмові приладдя
6. Не можна приносити на територію школи з будь-якою метою й використовувати будь-яким способом зброю (у тому числі ножі), вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої. сигарети, наркотики, інші одурманюючі речовини й отрути
7. Паління на території школи заборонене
8. Не дозволяється жувати жувальну гумку, користуватися плеєрами й засобами мобільного зв’язку на уроках
9. Забороняється вживати непристойні слова та жести
10. Учні школи повинні поважати працівників школи та один одного.
11. Фізична конфронтація, залякування й знущання, спроби приниження особистості, дискримінація по національній або расовій ознаці є неприпустимими формами поводження. Школа категорично засуджує подібне.
12. Учні бережуть майно школи, акуратно ставляться як до своєму, так і до чужого майна, дотримують чистоти й порядок на території школи. У випадку заподіяння збитку майну школи батьки (законні представники) зобов’язані відшкодувати його.
13. Всі учні приймають участі в заходах щодо благоустрою школи й шкільної території, у міру своїх фізичних можливостей.
14. Учнем варто поважати право власності. Книги, куртки та інші особисті речі, що перебувають у школі, належать їхнім власникам.
15. До учнів, що присвоїли чужі речі, можуть прийматися дисциплінарні міри, аж до карного покарання.
16. Учнем, що знайшов загублені або забуті, на їхню думку, речі, пропонується здати їхньому черговому адміністраторові або вчителеві.
17. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри йти зі школи у визначений час. Вийти зі школи можна, пред’явивши записку від учителя або медичного працівника черговому охоронцеві.
18. У випадку пропуску занять, учень повинен пред’явити класному керівникові довідку або записку від батьків (осіб їх що заміщають) про причину відсутності на заняттях.
План заходів протидії булінгу Первомайської гімназії№2 у 2023-2024 н.р.
Відеоматеріали щодо до протидії та попередження булінгу (цькування):
- Як боротися з булінгом: поради для дітей
- Як запобігти булінгу: поради для свідків
- Як зупинити булінг: поради для батьків
- Інформування про булінг
- Серіал “Про кібербулінг для підлітків”
Інструктивно-методична нарада
8 вересня 2023 року о 15.00 відбулося засідання інструктивно-методичної наради педагогічних працівників закладу. На розгляд було винесено важливі питання, які стосувалися першого робочого тижня. Зокрема:
1.Про охоплення освітнім процесом здобувачів освіти закладу;
2.Про організацію та провадження сімейного (домашнього) навчання у 2023-2024 н.р.;
3.Про дотримання вимог Положення з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу. Про роботу приймального пункту евакуації населення;
4.Про роботу педагога зі збереження ментального здоров’я кожної дитини.
Із зазначених питань слухали директора гімназії Пустову Т.В., заступників директора Тараненко Г.В. та Мартиненко С.В., класних керівників 1-9 класів, психолога Водоп’ян М.В.
Новий навчальний рік потребує організованості, чіткості дій, виважених рішень.
Вітаємо з новим 2023-2024 навчальним роком!!!!
Дякуючи нашим Захисникам та Захисницям, які боронять нашу країну, Первомайська гімназія № 2 розпочинає новий навчальний рік. Навчання буде дистанційне, але ми віримо, що вже зовсім скоро наші діти зайдуть в стіни школи та сядуть знову за парти.
1 вересня – особливий день у житті кожного школяра. День, з якого починається дорога в майбутнє для кожної людини. Свято першого дзвоника об’єднує педагогів, батьків, учнів у дружню шкільну родину. День знань – справжнє свято мудрості, доброти і людяності. Розпочинається новий навчальний рік, який завжди означає відкриття нової осяйної дороги – дороги до знань, до нових звершень.
Перший дзвоник 2023, гімназія № 2
Аналізуємо та визначаємо завдання
30.08.2023 року на засіданні педагогічної ради “Про результати роботи гімназії у 2023-2024 н. р. та завдання на 2023-2024 н. р.” було проведено аналітичну роботу з визначення позитивних аспектів роботи закладу у минулому році та визначено перспективи розвитку на майбутнє. На засіданні було погоджено Освітню програму на 2023-2024 н. р., розглянуто варіанти та винесено рішення щодо оцінювання здобувачів освіти 1-4 та 5-6 класів. Достатньо уваги було приділено питанню охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу, збереженню фізичного та ментального здоров’я кожного.
Цьогоріч колектив поповнився новими педагогічними кадрами: до закладу прибули 6 фахівців. Бажаємо їм творчого натхнення, успіхів та ефективної співпраці!
Адаптація до навчання
Початок навчання у закладі освіти – один з найбільш складних і відповідальних моментів у житті дітей як у соціально – психологічному, так і у фізіологічному плані. Проблема підготовки учнів до життя в новому соціально – економічному й культурному просторі особливо актуальна у зв’язку з виникненням ситуацій, пов’язаних з ефективністю початкового етапу навчання. Тому відповідно постає запитання, наскільки здатна дитина, яка розпочинає навчання у школі, набувати знання без утруднень? Дитина, яка не досягла необхідного рівня розвитку, не звикла до шкільного життя в період адаптації, стикається у школі з труднощами й невдачами, а це може мати негативні наслідки.
Батькам важливо знати рівні адаптації дитини до навчання, щоб допомогти їй подолати труднощі в навчанні!
