Акція “Калейдоскоп настрою”
Протягом тижня психології діяла акція “Калейдоскоп настрою”. Діти, батьки та педагоги із задоволенням долучалися, веселилися та фотографувалися. Учасники акції, обираючи смайлик, фокусувалися на своєму настрою, самопочуттю ТУТ І ЗАРАЗ, що допомагало заземлитись та відволіктись від тривожних думок.
А повертаючись додому після занять, психолог пропонувала віднайти свій смайлик на флепчарті і порівняти настрій перед початком уроків та після них. Запитання “Чи змінився ваш настрій? Як? Чому?” допомогло дітям проаналізувати власний стан та знайти рішення чому він змінився, що допомогло покращити настрій тим діткам, в яких на початку дня був поганий настрій і чому у деяких після уроків настрій із позитивного змінився на негативний.
Самоаналіз дуже дієва техніка в психології і дітки гімназії номер 2 спробували освоїти її за допомогою такої нескладної вправи.
Акція “Калейдоскоп настрою” проходила у веселі невимушені атмосфері співпраці та довіри.
Небесна Сотня — герої першої перемоги в битві, що триває
Сьогодні Україна вшановує пам’ять Героїв Небесної Сотні.
Тих, хто віддав своє життя за свободу, гідність і європейське майбутнє нашої держави. Тих, хто вийшов на Майдан, ризикуючи всім, аби вибороти право жити у вільній країні, – для всіх нас.
💪 Українці – незламні. Ми довели це у 2014 році під час Революції Гідності.
Доводимо це і сьогодні – на полі бою.
І ми знаємо – Україна здобуде остаточну Перемогу!
🕯️ Вклоняємося подвигу наших Героїв.
Дякуємо кожному.
Пам’ятаємо кожного.
Героям – Слава!
Заняття “Лабораторія на один метр квадратний” до Дня винахідника в 3-А класі
Невидимий світ науки захоплює! В цьому учні 3 – А класу переконуються щодня! Так, 20 лютого відбулося заняття “Лабораторії на один метр квадратний” до Дня винахідника. Спільно з вчителем фізики Кудревич Оленою Павлівною, учні власноруч зробили дивовижний виріб – оковатого монстрика з прозорої пластикової рукавички! Наш монстрик був захований усередині склянки з пластиковою трубочкою. Варто було подути в трубочку – і монстрик вискакував зі склянки, розправивши свої “щупальця”. Так, у творчості, веселощах та грі діти пізнавали що таке тиск і чому це явище відбувається. Стем – освіта в дії!
День Державного Герба України
Сьогодні – День Державного Герба України.
Золотий Тризуб на синьому щиті є Державним символом України, у якому закодована Воля і Сила українців.
Сьогодні, як і багато віків тому, наш народ бореться за Волю, Свободу і Незалежність України.
Нація, народжена бути Вільною, обов’язково переможе!
Слава Україні 
#тризуб#герб#деньгерба#славаукраїні
У День єднання ми – разом, ми – сильні духом!
16 лютого в Україні відзначають особливе свято — День єднання, головною метою якого є показати силу в єдності українського народу.
Наприкінці третього року повномасштабного вторгнення День єднання залишається важливим символом нашої національної згуртованості та стійкості. Це нагадування Україні та світу про те, що разом ми здатні не лише боронити свою землю, а й будувати сильну та незалежну державу. Ніхто не може забрати в нас те, що ми маємо, адже українці звикли сміливо дивитися на всі виклики майбутнього.
Вітаємо з Днем єднання! Бажаємо, аби всі ми – українці, які вірять у Перемогу та наближають її всіма силами, були здоровими, рішучими та вмотивованими! І нехай наша єдність дарує нам крила у найважчі часи!
Бьординг – захоплення у 3-А класі
Бьординг, як захоплення, у світі займає друге місце після риболовлі. Адже це не лише корисне заняття, а й дуже цікаве. Коли ви не просто гуляєте, а спостерігаєте за птахами. Саме таку екологічну прогулянку здійснили учні 3 – А класу разом з батьками. У бінокль розглядали відмінності між селезнем та качечкою, крадькома і дуже бизько наблизилися до родини фазанів, спостерігали за красенями лебедями, що мирно плавали по синьоокій Синюсі. Родзинкою та несподіванкою нашого бьордингу стала довгонога чапля, яка не захотіла щоб її роздивлялися і стрімко взлетіла в небо. Замальовки пташок вже є у наших блокнотиках з бьордвотчингу . Наш проєкт триматиме місяць. Переможцем стане той, хто найбільше побачить та замалює пташок. Приєднуйтеся до корисного та цікавого відпочинку!
Тиждень іноземних мов
З 10 по 14 лютого в гімназії №2 проходив тиждень іноземних мов. Були організовані різні заходи вчителями іноземних мов в дистанційному та очному форматах.
Заходи тижня охоплювали учнів всіх вікових категорій, всіх класів. Понеділок розпочався з інформаційного дайджеста «Цікаві факти про англійську та німецьку мови». Учні середньої та молодшої школи знайомилися з цікавими фактами про мови які вивчаються у нашій школі. Учні за допомогою QR кодів переходили за посиланням і мали можливість вибрати найцікавіший для себе факт про мови та поділитися про нього з іншими.
У вівторок учні 7-9 класів здійснили віртуальну подорож до Великої Британії та Німеччини. Оскільки краєзнавчий аспект є невід’ємною частиною занурення у життя іншого народу та кращого розуміння його мови, культури, то завданням школярів було не лише переглянути відеоролики, а й створити презентації визначних місць країн відповідною мовою. Такий вид роботи не лише розширює кругозір дітей, а й сприяє розвитку критичного та аналітичного мислення в процесі порівняння стилів життя різних народів. Також в цей день була проведена вікторина «Хто знає англійську краще?» серед учнів 5-6 класів, які мали можливість попрацювати в групах виконуючи різні цікаві завдання і змагаючись за звання «Найкращі знавці англійської мови».
Середа розпочалася розв’язанням кросвордів, ребусів та виконанням інтерактивних вправ. Учні молодших класів прийняли участь у конкурсі на знання алфавіту, заздалегідь приготувавши малюнки улюблених літер та слів які починаються з цих літер. З користю провели час учні 5-6 класів погравши в гру на найкращого знавця німецької мови, отримавши гарний настрій та покращивши свої знання з мови. В це й же день учні 7-8 класів боролися за звання «Найрозумніший» відповідаючи на питання вікторини на англійській та німецькій мовах
В четвер учні 7-9 класів приєдналися до «Клубу фільмі» переглядаючи улюблені фільми англійською та німецькою мовами та створювали фото колажі до цих фільмів. В той час як молодша школа створювала фото колажі улюблених іграшок, їжі та тварин. Учні 5-6 класів розділившись на групи взяли участь у брейн-ринзі під назвою « Англійська цікава»
І звичайно ж, не пройшло поза увагою всесвітньо улюблене свято День святого Валентина 14 лютого. Протягом тижня організатор школи провела майстер класи з виготовлення Валентинок, учні школи з безмежною любов’ю та щирою вдячністю виготовляла вітальні картки, роблячи підписи англійською, українською та німецькою мовами, для наших надзвичайно мужніх та хоробрих захисників та захисниць. В цей день також учні всіх класів мали змогу показати свої літературні таланти в читанні віршів англійською та німецькою мовами, презентуючи свою роботу у відеороликах.
14 лютого – день закоханих та день, коли даруємо тепло наших сердець
14 лютого – особливий день, коли весь світ святкує День закоханих! Це свято кохання, дружби та теплих почуттів 
, яке дарує нам чудову можливість висловити свою любов та вдячність найдорожчим людям.
Для нашої гімназії це чудова нагода сказати “дякую” батькам, друзям, вчителям та воїнам, які нас захищають від ворога – усім, хто робить наше життя яскравішим, щасливішим та безпечним
. Учні 5-х та 6-х класів виготовляли валентинки нашим захисникам, а учні 9-х класів як завжди виготовляли окопні свічки, щоб подарувати всю любов та тепло їм. Ми щиро вдячні тим, хто боронить нашу країну та відправляємо на фронт частинку свого тепла в наших добрих серцях!
Бажаємо всім відчути тепло сердець близьких людей , зустріти нових друзів та зміцнити існуючі стосунки. Нехай День святого Валентина принесе радість та щирі посмішки, а атмосфера любові та доброти залишиться з нами на весь рік!
Інструктивно-методична нарада
11 лютого 2025 року в закладі відбулася інструктивно-методична нарада. З першого питання слухали директора гімназії Тетяну Пустову, яка довела до відома пристуніх інформацію про набрання чинності Закону України “Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми”, яким були внесені зміни до Законів України “Про охорону дитинства”, “Про освіту” та інших законів. Відповідно до інформації управління освіти директор акцентувала увагу педагогів на трактуванні терміну булінг та жорстоке поводження з дитиною. У разі виявлення приотиправних дій, які вчинені були під час освітнього процесу чи поза навчальним закладом, педагоги зобов’язані ефективно реагувати на такі випадки усним чи письмовим повідомленням, яке має бути скероване за підписом керівника закладу у письмовій формі до територіального підрозділу поліції і надсилатись невідкладно з моменту встановлення ознак насильства або жорстокого поводження з дитиною.
З другого питання слухали заступника директора Галину Тараненко, яка провела повторний інструктаж з педагогічними працівниками з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності. Зокрема, зупинилася на загальних правилах безпечної поведінки працюючих у закладі, як і під час їх перебування вдома. Крім того, було конкретизовано основні обов’язки вчителів щодо пожежної безпеки, уникнення негативних психофізіологічних факторів впливу на здоров’я працівника.
Галина Тараненко дала конкретні рекомендації щодо підвищення стану охорони праці та безпеки життєдіяльності під час перебування здобувачів освіти на базі ЗДО № 12 “Струмочок” за результатми відвідування закладу 10.02.2025.
На нараді було проаналізовано рівень виконання наказу по гімназії від 30.12.2024 № 131 та супровід педагогами учнів, які здбувають освіту за сімейною формою.
